坚定信心创新机制真抓实干加巧干确保2013年教育信息化重点工作取得重燃——杜占元副部长在教育信息化重点工作推进会议上的讲话
摘要：今年2月2日．我们已经召集大家召开过一次督查会议，距离今天不到3个月时间。今天再次召开推进会，就是因为任务紧迫，形势逼人。这次会议的目的主要是贯彻十八大精神，学习领会最近关于科技、教育工作的重要讲话精神，以实际行动来支持抗震救灾。会议的具体目标有两个：一是认真总结、督促教育信息化各项重点工作落实情况；二是进一步的细化部署和推进2013年的各项重点工作。教师工作信息化主要工作和2013年总体考虑
摘要：为贯彻落实《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》和“十二五”时期“三通两平台”的建设目标和任务．我司将推进教师工作信息化作为重点工作．大力促进信息技术与教师工作深度融合。现在我简要介绍一下教师工作信息化的主要工作和2013年总体考虑。落实基础教育信息化重点工作的几点意见
摘要：基础教育信息化涉及面广，工作任务重、工作难度大，部党组和部领导一直十分重视和关注。下面我就基础教育落实今年教育信息化重点工作谈几点意见。职业教育与继续教育信息化工作的有关情况和工作考虑
摘要：根据会议安排，现在我向大家汇报一下职业教育与继续教育信息化工作的有关情况和工作考虑。北京市教育信息化工作成果和思路
摘要：今天召开的“教育信息化重点工作推进会”，旨在学习贯彻党的“十八大”会议精神，全面落实刘延东副总理去年在全国教育信息化工作电视电话会议上的重要讲话精神．总结教育信息化建设成果，扎实推进今后一段时间教育信息化又好又快发展。根据会议安排，我代表北京，介绍我市教育信息化工作的成果和思路。吉林省教育信息化工作进展报告
摘要：吉林省教育信息化工作紧紧围绕教育改革和发展大局，不断加强统筹，更新观念，创新机制，始终坚持应用导向，统筹部署，分步实施，协调调动各方力量参与教育信息化建设与应用，各项重点工作稳步推进，现汇报如下：项目推进融合创新——浙江省教育信息化工作进展汇报
摘要：根据教育部等九部委关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的部署，近一年来，我省以项目推进，着力促进信息技术与教育教学融合，加快教育信息化步伐。江西省教育信息化重点工作进展暨2013年工作安排
摘要：一、江西省目前的工作进展（一）加强领导，完善管理体制2012年成立了江西省教育信息化领导小组。由省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆担任组长。领导小组下设教育信息化推进办公室。同时，下发文件要求各设区市教育局和各高校成立相应机构。上海市教育信息化工作进展报告
摘要：一、上海“十二五”教育信息化工作目标及工作重点根据《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》做技（2012313号）的要求，结合《教育部教育信息化十年发展规划（2011-2020年骖和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年诊，河南省教育信息化工作进展报告
摘要：一、工作推进情况自去年10月份以来，河南省教育厅紧紧围绕“三通两平台”建设目标和教育部等九部门确定的“七项重点工作”任务，从健全组织、强化领导、完善措施、加大投入4方面人手，相继出台了一系列政策措施，实施了一批重点项目，形成了高效、有序推进教育信息化建设的工作格局。云南省教育信息化工作进展报告
摘要：根据《教育部等九部门关于加快教育信息化当前几项重点工作的通知》（教技[2012113号）要求，按照2012年9月5日全国教育信息化工作电视电话会议精神和2013年3月28日至30日刘延东副总理在云南考察教育工作时提出的“要通过教育信息化扩大优质资源覆盖以提高农村义务教育质量”的要求，云南省教育厅加快推进教育信息化工作，现将进展情况汇报如下：湖南省教育信息化工作进展报告
摘要：2013年以来，湖南省教育厅深入贯彻落实党的十八大和全国教育信息化工作电视电话会议精神，高位谋划，全面部署，分类推进，切实推动教育信息化快速发展，现将我省教育信息化工作进展情况汇报如下：广东省教育信息化重点工作进展报告
摘要：广东省认真贯彻落实全国教育信息化工作电视电话会议精神，以及国家教育规划纲要、教育信息化十年发展规划关于教育信息化工作的总体部署，坚持以科学发展观为统领．以信息技术提升教育质量、促进教育公平为目标，以“三通两平台”建设为重点，着力推进全省教育信息化建设。四川省教育信息化工作进展报告
摘要：自教育部《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》以来，遵循教育部一系列工作部署，按照《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》要求，我省有力有序地推进教育信息化工作，体现在：一是成立了四川省教育厅信息化领导小组和教育厅教育信息化推进办公室；二是印发了《四川省教育信息化十年发展行动计划》；全力落实战略合作协议积极支持教育信息化工作取得实效
摘要：很荣幸受邀参加教育部教育信息化重点工作推进会。首先，我谨代表中国电信集团公司，向长期关心、支持、帮助中国电信发展的各级教育部门领导表示衷心感谢!圄绕“三通两平台”，全面落实战略合作协议，全力支撑教育信息化发展
摘要：中国移动作为大型国有企业．以及教育部的战略合作伙伴，一直秉持“正德厚生，臻于至善”的企业核心价值观，在顺应时代快速发展的同时，始终把优先支持教育事业发展作为义不容辞的责任。现代教育技术辅助学前教育教师教学情况调查研究及对策分析
摘要：结合近年来国家要大力发展学前教育的政策，通过对学前教育教师积极开展现代教育技术教学的问卷调查，总结出目前学前教育教师使用现代教育技术教学存在的问题，提出有针对性的应对策略，从而促进学前教育教学质量的高速发展。教育技术社会研究的微观视角探新
摘要：推进教育信息化进程中，教育技术学与教育社会学的交叉研究是有价值的拓展方向。从教育行为论的微观视角，我们可以分析信息化条件下师生角色行为变化、个体失范行为变迁等系列学校教育中个体行为的微观变化，这种交叉研究对丰富和发展教育技术学学科体系，促进教育信息化与社会发展相适应有积极意义。
