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中国教育信息化 2011年第10期杂志 文档列表

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以信息化平台推动人事管理向人力资源管理的转变4-6

摘要：随着人事制度的进一步改革，高校人事工作的方式和理念都发生了较大转变，对信息化建设的进程和发展方向都提出了新要求。以信息化平台推动人事管理向人力资源管理的转变，将成为高校人事工作改革的重要组成部分和重要特点。

网络环境下非正式学习刍议6-8

摘要：网络环境下，非正式学习对人的发展起到了重要的作用。因此，分析学习者通过网络进行非正式学习的特征和产生的影响，对创建网络学习环境和资源等具有一定的推动作用。

云时代数字图书馆的抉择——公有云、私有云与传统数据中心9-10

摘要：未来数字图书馆中的信息资源将和天空中的云一样，一朵朵地飘在网络中，并通过网络连接成千上万的读者，当读者需要时，只需通过轻量级的终端接入网络，就可以从数字图书馆云中随时随地获得想要的信息资源。对于高校图书馆来说，私有云相对于公有云更加安全可控，搭建属于自己的私有云计算平台成为更加现实的选择。

中国教育信息化杂志建设

高校云计算数据中心的构建解析11-13

摘要：本文分析了目前高校数据中心的建设现状，引入了一种新的数据中心模型——云计算数据中心。同时．对云计算的特点和优势进行了介绍，对高校云计算数据中心的构建进行了初步分析。

高校校园一卡通系统中卡片认证机制的研究与实践14-16

摘要：校园一卡通系统是高校数字校园中的重要基础设施，身份认证和支付是高校校园一卡通系统的两项主要功能，而卡片认证则是支撑这两项功能的基础性服务。卡片认证要做到有效、高效，并实现整体性价比的最优。本文在介绍高校校园一卡通系统总体结构的基础上，着重讨论了系统中的卡片认证流程、认证机制以及其中的两个关键问题，最后介绍了清华大学校园卡二期系统中的卡片认证机制。

新形势下语言实验室建设的探索17-20

摘要：本文介绍了语言实验室目前普遍使用的三种语言学习系统，通过对这三种系统的性能特点的比较，指出了在语言实验室建设中存在的问题，提出了语言实验室的建设方向，以发挥语言实验室的最佳效益。

构建基于B／S的教师业务信息管理系统21-22

摘要：针对目前中小学教师信息自动化管理较落后的现状，本文提出构建基于B／S架构和Web技术的教师业务信息管理系统。系统在ASP．NET平台下，采用异构数据同步架构，实现了设计和编码。目前此系统运行效果良好，不仅完成教师业务信息的基本管理功能，还解决了与原系统中教师个人基本信息的同步更新问题，为教育主管部门的决策提供了重要支撑。

浅谈Web2.0时代西藏高等教育信息资源的整合23-25

摘要：Web2．0时代，西藏教育信息化的发展进入了一个新的阶段。对高等教育信息资源的整合成为时代的召唤。文章在对西藏高校教育信息资源建设情况分析的基础上，着重讨论了利用Web2．0的五大重要成果推进西藏高等教育信息资源的整合。

农民培训资源库建设模式的探索26-28

摘要：新型农民培训被列入民生工程，但我国地广人多，需要将农民培训工作信息化，以信息技术和多媒体技术为手段．提高农民学习实用技术的效率。农民培训资源库就是在培训过程中使用的服务器端数据资源，它是数据中心，支撑着整个培训系统。文章在农民培训资源库建设上探索了一种模式，从建设目标、建设原则、建设方案上进行探讨，并进行了资源库建设方案的总体设计和资源库的几个主要系统设计。

智能型生态化专业教育教学资源库系统设计28-31

摘要：资源信息质量难以控制、系统性规范性不足、系统应用能力缺乏是当前教学资源库系统中普遍存在的问题，本文提出了建设面向专业教育的智能型生态化教学资源库系统的解决方案。本方案以专业（群）为规模目标分层管理资源信息，以课程为主体构件复制数据结构，以作业流为驱动手段促进应用，并在应用中促进资源信息的动态自成长。面向“专业教育”的限定是为了确保资源库规模的可控性。“智能型”体现在系统能根据外部输入进行判断，自主选择处理流程，或利用内置流程触发创建、审核、维护资源信息。“生态化”代表系统能利用资源库内部机制，促进教学资源体量增长、品质优化，并使资源信息新陈代谢。

CAD／CAM课程网络化教学资源库的建设与应用32-33

摘要：CAD／CAM课程教学资源库的建设是以视频演示为核心，同时辅以形式多样的教学素材，采用了词典式编排，将CAD／CAM软件的单个功能作为一个“词语”，制作和组织其对应的教学资源。通过在线教学平台，教师能非常方便地将各个单元组合成自己需要的个性化教学套餐，从而满足教学需求；学生能便捷地查找到所需功能应用的详细讲解，从而完成项目任务。

创新学分管理系统设计34-36

摘要：设立创新学分是人才培养模式改革的重要举措．对激发学生创新意识、培养创新能力有重要意义。为激励学生获取“创新学分”，需建立一整套完善的保障体系，创新学分管理系统正是创新学分申报、认定与反馈不可或缺的技术支撑手段。它的设计既需确保管理流程规范、严谨，又要理顺师、生、院、班各层参与者的职责分工，更应做好与已有信息系统的衔接匹配。

基于Excel的试卷生成和评分系统37-39

摘要：在Excel中开发考试和评分系统，过程简单、快捷、高效，具有其他应用软件不可比拟的优势。通过利用Excel公式和VBA编程，实现题库管理、自动组题和评分等核心功能，构建了一个试卷自动生成和评分系统。该系统能节省纸张的费用、减少诸多考试环节，节省教师大量的阅卷时间，在高等院校中具有很高的推广价值。

高校教学视频资源录像任务管理系统的研究39-41

摘要：随着教学视频资源录像任务量的增加．电话预约和纸笔记录的管理方式已经不能适应摄像任务管理工作的需要。研究和探索新型的预约和管理模式势在必行。运用ASP.NET技术构建的录像任务管理系统可以实现对录像任务的整个工作流程进行管理，系统不但可以简化录像工作的中间环节、提高管理工作的效率，而且还具备强大的统计分析功能，为部门的决策和发展提供数据支持。

高校教育技术学科本科建设网络评价系统的研究与开发42-44

摘要：学科建设评估是强化学科和学位点建设，保证学生培养质量的重要举措，也是学科生存发展的必由之路。本文把物理—事理—人理（WSR）的系统方法论思想及模糊德尔菲法（FDM）和模糊层次分析法（FAHP）等方法应用到高校教育技术学科本科建设评价中，构建评价指标体系，并以云南省普通高校为例制作出网络评价系统．能使评价工作具备客观性、科学性、公平性。

基于Oblog技术的教育实习网络平台的开发与设计44-45

摘要：教育实习是高等师范院校教育教学计划的重要组成内容，是师范生进行教育和教学的专业训练的良好实践方式。构建一个基于Oblog的教育实习平台，能充分发挥网络优势，延伸和补充传统的教育实习方式，加强师范院校、师范生、实习学校之间的交流与协作。