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中国教育信息化 2011年第04期杂志 文档列表

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云计算在高校教育信息化中的应用研究4-7

摘要：云计算（Cloud Computing）是一种全新的计算服务模式，其安全可靠、易扩展的数据存储和计算能力。对我国高等教育信息化建设将会产生积极的影响。本文首先介绍云计算及其特点和模式，然后结合当前高校信息化建设中仍然存在的问题，分析了云计算在高校教育信息化建设中的助推作用以及面临的挑战，最后从云计算技术本身与应用环境两个方面给出了相应对策。

浅谈科研管理信息化8-10

摘要：随着世界科技突飞猛进和国家科技创新体系的深入，科研管理信息化势在必行。本文简述了科研管理信息化的基本概念，提出了科研管理信息化的目标与内容，分析了影响科研管理信息化进程的主要因素，探讨了实现科研管理信息化系统的关键技术。

信息技术条件下高职院校教师影响力的培养11-13

摘要：高职院校教师作为高校教师的一个特殊群体，在信息化时代地位仍显边缘，影响力也较为薄弱。因此．高职教师必须围绕信息素养的提升，在专业发展、课程智慧等方面不断提升专业权威和职业群体影响力。

美国中田纳西州立大学校园信息化发展与实践之探析14-17

摘要：本文基于实地调研，对中田纳西州立大学的校园信息化发展与实践进行了深入研究，认为该校从组织机构、公共资源、推广机制与分享平台、校企合作与校际联盟这几方面的运行机制建设，是推进校园信息技术发展与应用的重要保障。建议应从组织机构建设、管理机制理顺、人力财力物力支持、校际交流与合作、建立推广机制与分享平台等方面入手，加强总体规划、统筹建设与统一管理、重视数据标准与数据环境建设、建立起推进信息化校园建设的环境．使我国高校信息化建设步入良性发展的轨道。

美国《科技信息素养标准》对我国工科高校信息能力建设的启示18-19

摘要：加强对大学生信息能力的建设，是社会对高等教育的要求，也是高等教育顺应社会发展、深化教育改革的需要。本文通过分析美国《科技信息素养标准》的内容特点，结合我国工科高校信息能力建设现状，提出国内工科高校在加强信息能力建设方面的对策建议．旨在促进我国工科高校学生科技信息素养标准的研究从理论走向实践。

中国教育信息化杂志建设

基于IPv6的高校校园网发展研究20-21

摘要：针对在IPv4基础上运行互联网面临日益严重的地址耗尽问题，本文提出了一种IPv4与IPv6共存以及IPv4逐步向IPv6转换的构建校园网的方法。通过提出IPv4和IPv6通信的解决方案，分析设计了一些部署IPv6校园网的实现方案，并且把其中一种方案应用到IPv6校园网中．介绍了其中几种关键的服务和技术，实现了校园网IPv4到IPv6的平滑过渡.

交园网数字教学资源VPN准入模式的探索与实现22-23

摘要：随着教育信息化应用的迅速发展，高校的教学资源日渐丰富。很多学校都提供了VPN远程访问数字资源的功能．解决校园网内部资源访问受IP地址限制的问题。但VPN准入模式与校园网络认证、数字资源及网络安全密切相关。本文通过对多种VPN软硬件准入模式的分析、试验，实现了支持灵活、多形式的客户端认证方法．允许通过在VPN虚拟接口上应用防火墙规则实现用户及纽访问控制策略的安全、方便、快捷的准入方案。

浅谈高校人力资源管理信息化的建设24-27

摘要：本文从高校人事工作的实践出发，阐述了高校人力资源管理信息化的意义及实践中面临的挑战：分析了高校人力资源管理信息系统建设的前提和原则，并搭建起系统的架构；提出了优化业务流程、规范数据管理等方面的建议；最后总结出建成一支强有力的信息化人才队伍是高校人力资源管理信息化建设的长久之计。

基于流程可定制的数字迎新系统设计与应用28-30

摘要：针对目前高校对于迎新流程变化以及一校多区、不同迎新的需求．本文给出了迎接新生流程可定制的数字迎新系统设计思想．并从系统应用的角度阐述了如何确保数字迎新系统在实际工作中发挥应有的作用。

高校场馆使用数据管理系统的开发30-32

摘要：高校场馆是学校文娱活动的重要场所．如何在数据统计管理上提炼出有价值的信息以提高场馆的使用效率和效益，达到学术与娱乐的和谐，是目前高校场馆管理者需要思考和探索的问题。运用桌面数据库管理系统Access开发的一个简单实用的高校场馆数据管理系统，实现了高效的数据查询及统计，对于提高办公效率，提升管理水平有着较大的促进作用。

基于SOA的远程教育系统的研究与实现33-35

摘要：本文首先分析了高校传统教学模式存在的不足，提出了建设现代远程教育系统的目标。将SOA引入到远程教育的信息化系统资源建模中，提出了满足现代远程教育的SOA框架平台，以及统一信息管理方面的其他服务．

基于Multi-Agent的网络协作学习系统设计36-38

摘要：将Agent技术应用于教育领域能够提高系统的灵活性和适应性。本文根据目前网络环境下学习的现状，分析现有的网络学习系统的缺点，介绍了Agent技术以及将Agent技术应用于网络环境下协作学习的优势，最后设计了一个基于Multi-Agent的智能性网络协作学习系统，满足网络学习的需求。

基于流媒体技术的E—learning虚拟教室研究38-42

摘要：虚拟教室是网络教育的重要支持系统之一。本文分析了当前虚拟教室系统的不足，在借鉴国内外学者的研究思路和开发方法的基础上，将流媒体技术引入虚拟教室开发当中，对流媒体技术下的虚拟教室协作学习实现的问题进行了深入研究．着重分析了虚拟教室系统的体系结构、同步机制的实现等关键技术．并设计实现了适合面向中小企业E—learning的虚拟教室系统，对未来中小企业的E—learning发展提供了一定的参考。

网络专业岗位实践项目虚拟测试平台43-45

摘要：网络专业实践项目的抽象性和对设备的高度依赖成了网络专业学生学习的一大瓶颈。通过虚拟化和信息化技术为网络专业实践项目提供一个虚拟化的测试平台．学生可以在测试平台上直接操作每一个虚拟、可控、可逆转的实践过程。

基于SaaS的会计综合实验平台的构建研究46-48

摘要：会计实验教学软件的局限性导致了会计实验教学水平落后于社会应用水平，为了解决这一问题，必须构建一个会计综合实验平台。构建基于SaaS模式的会计综合实验平台具有高度的可行性，同时在构建该平台时对系统的功能设计提出了新的要求。

浅谈校园网内ARP欺骗攻击的防范48-50

摘要：随着计算机技术、计算机网络的迅猛发展和日益普及．越来越多的部门、单位、校园组建了自己的局域网，但随之而来的局域网内病毒的爆发对网络的正常使用和数据安全造成了严重威胁，特别是局域网内的ARP欺骗攻击对网络的正常运行造成很大的威胁。本文介绍了校园网内ARP欺骗攻击的一些防范方式，希望对类似防范工作有一定借鉴。