发表咨询:400-808-1731
订阅咨询:400-808-1751
省级期刊
人气 42938
影响因子 1.87
人气 38439
人气 30548
部级期刊
影响因子 1.17
人气 25728
CSSCI南大期刊
影响因子 1.44
人气 24790
影响因子 0.56
人气 20766
人气 20467
北大期刊
影响因子 1.67
人气 19938
影响因子 0.79
人气 19050
影响因子 0.3
人气 18118
期刊快速咨询,1-3天下单,1-3月见刊!
查看更多>
一站式杂志咨询服务,1对1客服在线服务!
售后有保障,7*16小时在线跟踪服务,服务到满意为止!
摘要:行动研究是教师专业发展有效途径之一,光盘模式下开展行动研究将有效促进小学教师专业发展。本文从光盘模式下教师专业发展的迫切性、光盘模式下教师行动研究的特点以及该模式下教师如何开展行动研究进行论述,着重探讨农村小学教师光盘模式教学中行动研究的过程和开展行动研究的有效途径,具有重要的实践指导作用。