中国教育信息化杂志

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中国教育信息化杂志 部级期刊

The Chinese Journal of ICT in Education

  • 11-5572/TP 国内刊号
  • 1673-8454 国际刊号
  • 1.27 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
中国教育信息化是教育部教育管理信息中心主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1995年创刊,目前已被知网收录(中)、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊之一。中国教育信息化在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:前沿论坛、创新探索、创客教育专栏、信息技术与教学实践融合、课程建设、信息化促进能力提升

中国教育信息化 2009年第14期杂志 文档列表

行动研究——光盘模式下小学教师专业发展的有效途径-

摘要:行动研究是教师专业发展有效途径之一,光盘模式下开展行动研究将有效促进小学教师专业发展。本文从光盘模式下教师专业发展的迫切性、光盘模式下教师行动研究的特点以及该模式下教师如何开展行动研究进行论述,着重探讨农村小学教师光盘模式教学中行动研究的过程和开展行动研究的有效途径,具有重要的实践指导作用。