专业性、技术性、情感性于一体的美术教学——评《美术教育学》

作者:廉婷

摘要:美术教育学是教育学的分支学科,是揭示美术教育规律的科学。这一学科既受社会发展规律的制约,也受个体身心发展规律的制约,但其又具备自身的特殊性。它研究美术教育的现象,并通过理论层面深入内部,

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关键词:
  • 美术教学
  • 技术性
  • 情感性
  • 社会发展规律
  • 身心发展规律
  • 分支学科
  • 教育规律

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期刊名称:中国教育学刊

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:24766

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育学会
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:1002-4808
国内刊号:11-2606/G4
邮发代号:82-410
创刊时间:1980
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.44
综合影响因子:2.25