学前教育专业课程设置探究——评《高校学前教育专业课程与教学研究》

作者:龚春艳

摘要:今日之儿童。明日之栋梁。学前教育是终身学习的早期阶段。很多时候人们都把儿童比喻成祖国未来的花朵,可见,这些“祖国未来的花朵”在人们心目中的地位。近年来,人们越来越重视对儿童各方面素质的培养,从小就让他们上各种补习班、兴趣班,学钢琴、学古筝、学书法等。

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关键词:
  • 学前教育
  • 教育专业课程
  • 专业课程设置
  • 教学研究
  • 高校
  • 终身学习
  • 儿童
  • 补习班

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期刊名称:中国教育学刊

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:24769

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育学会
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:1002-4808
国内刊号:11-2606/G4
邮发代号:82-410
创刊时间:1980
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.44
综合影响因子:2.25