汉语作为第二语言教学的基本教学理论探讨(下)——评《对外汉语教育学引论》

作者:吴坤湖

摘要:当前,在我国对外教育教学中,汉语语言教育学已经成为一门重的独立学科。大多数学者认为,只有明确了对外汉语教育学这门学科的性质和定位,才能科学地解决该学科的许多理论和实践问题。其中,我国对外汉语教育学研究专家刘殉先生撰写的《对外汉语教育学引论》一书,对汉语作为第二语言教学的基本教学理论研究具有重的文献参考价值。

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关键词:
  • 第二语言教学
  • 教学理论研究
  • 教育学研究
  • 教育教学
  • 汉语语言
  • 参考价值
  • 学科

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期刊名称:中国教育学刊

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:24701

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育学会
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:1002-4808
国内刊号:11-2606/G4
邮发代号:82-410
创刊时间:1980
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.44
综合影响因子:2.25