摘要:绘画是一种创造性的艺术,它不仅仅拘泥于画得像,更重要的是画得传神。传神是一个由表及里的过程,如果学生不能充分地发挥自己的想象力,其观察往往只局限于表面。因此,在美术课堂上,教师要充分调动学生的想象力,鼓励其在细致观察、求取新意的基础上进行创作,从而将自己的想象融进作品中。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:中国教育学刊
期刊级别:CSSCI南大期刊
期刊人气:24792