新形势下教材建设与管理工作创新探究(下)——评《教材研究导论》

作者:潘虹

摘要:教材管理工作的创新对于教材建设具有十分重要的作用。《教材研究导论》一书基于新形势下高校教材建设和管理过程中出现的问题,将理论与实践相结合,提出一些可行性的建议,这对于促进高校教材建设与管理创新工作起到很大的作用。

分类:
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收录:
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关键词:
  • 教材管理工作
  • 教材建设
  • 管理创新
  • 教材研究
  • 导论
  • 理论与实践相结合
  • 管理过程
  • 可行性

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期刊名称:中国教育学刊

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:24766

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育学会
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:1002-4808
国内刊号:11-2606/G4
邮发代号:82-410
创刊时间:1980
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.44
综合影响因子:2.25