中国教育学刊杂志社
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中国教育学刊杂志

《中国教育学刊》杂志在全国影响力巨大,创刊于1980年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:卷首语、热点问题研究、普通高中育人方式改革研究、教育理论研究、教育治理研究等。
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国教育学会
  • 国际刊号:1002-4808
  • 国内刊号:11-2606/G4
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:82-410
  • 创刊时间:1980
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:1.44
  • 综合影响因子:1.511
相关期刊
服务介绍

中国教育学刊 2011年第S1期杂志 文档列表

闪烁百年光华的现代名校——四川省苍溪中学

摘要:<正>从广元建市之日开始,25年来,苍溪中学高考重点上线率和本科上线率一直雄居全市第一,甚至创造了上线率全省第四、上线人数全省第八的辉煌,
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特色强校 多元育人——四川省射洪县太和中学

摘要:<正>遂宁市射洪县太和中学地处射洪县城,1958年建校,1980年被四川省人民政府批准为完全中学。学校占地面积60000多平方米,建筑面积50000平方米,教学班86个,
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对我国弱势群体现象的再认识——以学生学业发展弱势群体为例

摘要:近年来,弱势群体问题成为各学科研究的一个热点,但是在弱势群体的定义、分类和退出等方面并没有达成共识。弱势群体是一个相对概念,对其界定要具体到某领域;对具体领域弱势群体可进行层级分类,包括纯弱势群体、被定义弱势群体和自定义弱势群体;弱势群体补偿方式可根据来源、效果、途径三个维度进行划分。不同弱势群体的退出机制不同,各地要针对实际情况选择合适的机制,以有效实现弱势群体的退出。
1-3

成都石室中学

摘要:<正>田间,成都石室中学校长,四川省特级教师,成都市学科带头人,中华全国青年联合会第十届委员,四川省"十大杰青年"评委,
2-3

部级示范性普通高中——四川省遂宁中学

摘要:<正>许玉权,男,出生于1966年3月,教育硕士,中共党员,中学高级教师。2007年8月调任遂宁二中党总支书记、校长。2010年8月任遂宁中学党总支书记、校长。许校长管理能力强,能把科学的管理理论与管理实践相结合,注重运用科学管理和系统管理的方法,注重过程管理和结果管理的统一,注重规范管理与人本管理相结合,在学校党政、人事、教学管理和年级管理中取得了突出成绩,受到领导、师生和社会好评。
4-5

灾区留守儿童学校与社区联动教育探究

摘要:<正>2008年5月12日大地震中,四川省绵阳市安县乐兴镇有95%的学生家中房屋受损。为重建家园,82%的家庭都贷款,其中超过3万元的占47.5%,超过5万元的占25%。为早日还清债务,许多家长选择外出务工,导致该镇留守儿童比例不断增加。笔者先后对乐兴镇、宝林镇所属农村学校的22个社区进行抽样调查,选取了639名儿童,占服务区适龄儿童总人数的30.6%。调查结果显示:70.5%的孩子成为留守儿童。同时,笔者在调查中
4-5

浅谈提高校长课程领导力的“八强化”

摘要:在基础教育课程改革中,校长的课程领导力直接决定着学校课程改革的成败。因此,强化校长的课程理念、强化校长的课程设置管理能力、建立课程管理培训机制、强化校本研修管理、强化地方课程观念、强化课程与教学管理制度、强化课程改革的过程管理和形成课程管理评价机制等,就成为校长课程领导力的重要内容。只有强化了校长的这些课程领导力,才能真正推动学校课程改革的健康发展。
6-7

解读“和谐发展”的办学思想

摘要:追求和谐是中华民族传统文化的精髓,也是当今世界的时代精神。学校和谐发展是构建和谐社会的基础,是实施和谐教育的重点,是推进素质教育的重要举措。学校通过教师和谐发展、学生和谐发展、育人环境和谐发展以及构建适应学校和谐发展的管理模式等途径,达到构建和谐校园的目的。
8-11

奋进中的遂宁二中

摘要:<正>何德斌,男,43岁,中共党员,中学高级教师,现为四川省示范性普通高中遂宁二中总支书记、校长。该同志于1986年7月参加工作,担任中学政治课教学,所教初高中毕业班的政治学科成绩多次名列学校第一、全市前茅该同志治学严谨,努力探索,教育科研能力强,曾担任多个市、校级科研课题的主研人员,并在《中学政治教学参考》《政
9-11

提升内涵育中华英才 科学发展创民办名校——遂宁市安居育才中学

摘要:<正>许安富,男,38岁,中共党员,中学高级教师,安居育才中学党总支书记、校长。先后荣获"全国模范教师""四川省优秀教师""遂宁市优秀校长""遂宁市教育工作先进个人""遂宁市高中毕业班工作先进个人"等荣誉。现系中国陶行知研究会会员、四川省教育学会管理专委会高中教育学术秘书、四川省德育教育专委会常务理事,四川省心理教育专委会常务理事,四川省政治教学专委会理事,遂宁市教育学会政治教学专委会副理事长。
12-13

四川省蓬溪中学

摘要:<正>罗开智,男,48岁,中共党员,大学本科毕业,研究生结业,中学高级教师。现系中国教育学会会员,四川省教育学会教育管理专业委员会会员,遂宁市物理学会副理事长;四川省优秀中学校长、优秀教师、特级教师后备人选,遂宁市中学学科带头人,蓬溪县高中物理兼职教研员;蓬溪中学党委书记、校长。
14-15

以园为本,建设学习型幼儿园

摘要:幼儿园是一个系统的学习共同体,幼儿教师是建设学习型幼儿园的关键。在创建学习型幼儿园的实践中,四川省成都市双流县机关幼儿园坚持以因为本,通过园本培训、同伴互助、个体反思等路径,既促进了幼儿教师的专业发展,也带动了幼儿的全面健康成长,还提升了幼儿园的组织实力。
15-17

四川省示范高中 柳树中学

摘要:<正>柳中精神:朴实踏实,团结上进校训:厚德博文,求实创新校风:淳朴高雅,求善求真学风:勤学好问,善思笃行柳树中学治校理念办学宗旨:教育报国,服务社会办学理念:以人为本,树德树人办学目标:创建西部一流的农村示范高中育人目标:培养有责任感、有持续发展能力的现代人育人思想:学生的健康成长和未来发展高于一切
16-17

遂宁市农村高中的一面旗帜——四川省蓬溪县蓬南中学

摘要:<正>秦学斌,男,四川蓬溪人,1964年生,中学语文高级教师,省骨干教师,市语文教学专委会副理事长、市学科带头人,市高三语文诊断考试命题组成员,县高三语文中心教研组组长。任教15届高三,培养了3名县高考状元。多篇,出版教辅资料两种。2000年起任学校领导,2009年9月任校长,走制度化、科学化、系列化管理之路,促进学校不断发展,屡创佳绩
18-19

幼儿园管理者在教师发展中的角色定位

摘要:<正>作为一名年轻的业务管理人员,从保教副主任到保教主任再到业务副园长,笔者与全园教师在"以研促教、科研兴园"这条路上摸索着、践行着、成长着。当双流县机关幼儿园成功争创为成都市一级一等幼儿园,彰显出良好的办园效益时,当"国学启蒙教育在幼儿园一日活动中的渗透研究"成功申报为成都市"十二五"科研课题,标志着幼儿园教科研水平跨上新台阶时,笔者在感受付出与获得回报的喜悦之余,也目睹了教师所取
18-19

射洪县太和一中:信心的飞跃

摘要:<正>覃润昌,男,中学高级教师,中共党员,射洪县太和一中党总支书记、校长。大学本科毕业,四川省教育学会常务理事。与覃波合著科研成果《语文新视野》获四川省第十一次优秀教育科研成果一等奖;曾担任省、市、县6个专(课)题主研,撰写论文25篇,共30余万字,其中,《素质教育呼唤心理健康教育》《全新的语文教学观》《悦读擅写以文立生》《语文读写活动与提高教育人文素养》《感悟新课程》等文章在国家及省级学术刊物发表;先后荣获"全国中语会优秀教师"及市、县"模范教育工作者""模范校长"等多项荣誉称号。
20-21

关于“吃透教材”的研究与实验

摘要:"吃透教材"是教师的基本功,是教学的根本保证,也是新课改实施的关键。作为语文教师,应该在吃透语文课程标准的大前提下吃透教材,让学生学好语文,为学生学习其他课程和全面发展、终身发展奠定基础吃透教材是一项复杂、细致、艰苦和富有创造性的工作,正确理解教材是"吃透"教材的前提,吃透课程标准是"吃透"教材的根本保障,掌握教材编写体系是"吃透"教材的基础,了解教材编写者的编写思路是"吃透"教材的关键。
20-23

追求卓越 续写华章——船山区裕丰街小学

摘要:<正>伍晓娟,女,汉族,船山区人,1980年参加工作,大学文化,中共党员,中学高级教师,四川省特级教师,遂宁市船山区裕丰街小学校长、党支部书记。先后获"全国模范教师""四川省十大杰出青年教师""四川省首届优秀女校长""遂宁市有突出贡献的优秀人才""遂宁市十大女杰""市优秀教师""市师德标兵等荣誉称号";部级骨干教师、四川省优秀青年骨干教师、遂宁市市学术技术带头人。中国数
22-23