中国继续医学教育杂志

发表咨询:400-808-1731

订阅咨询:400-808-1751

中国继续医学教育杂志 部级期刊

China Continuing Medical Education

  • 11-5709/R 国内刊号
  • 1674-9308 国际刊号
  • 1.59 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
中国继续医学教育是中国水利电力医学科学技术学会主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2009年创刊,目前已被上海图书馆馆藏、维普收录(中)等知名数据库收录,是国家卫生健康委员会主管的国家重点学术期刊之一。中国继续医学教育在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:教学改革、教学法研究、教育实践、学术观点、临床诊疗进展、药物研究进展、基础医学研究、护理经验探讨、综述、党为人民谋健康的100年

中国继续医学教育 2016年第25期杂志 文档列表

中国继续医学教育杂志继续教育实践
浅析云南省地方病防治所专业技术人员继续医学教育现状及其档案的作用1-3

摘要:首先阐述了继续医学教育及其档案的定义,其次描述了云南省地方病防治所专业技术人员及其继续医学教育的现状,再次分析了继续医学教育与专业技术人员切身利益之间的关系,分析了档案管理发挥的作用,最后总结得出继续医学教育及其档案对云南省地方病防治所的人才培养、科研创新起重要作用。

如何撰写论文的“结果”3-3

摘要:把全部原始资料集中起来,在处理这些原始资料时,应是随机,客观地加以分析,不应有意无意地加以挑选。对于一些阴性结果,不必一一列出。尽量组织严密,符合逻辑、进行对比观察。

心内科低年资护士病情观察能力的评估及培养4-5

摘要:目的 探究心内科低年资护士病情观察能力的培养与评估。方法选取12名护士作为评估对象,对比评估对象的病情观察能力评分,分析探讨岗位培训中提升低年资护士病情观察能力的效果。结果 实施岗位培训前后,低年资护士的病情观察能力评分存在明显差异,实施后评分更高,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论 低年资护士的日常工作中病情观察能力至关重要,因此需要通过多种方式的培训干预来提升其病情观察能力。

临床操作技能评估在眼科住院医师规范化培训中的应用介绍5-7

摘要:住院医师规范化培训是培养高素质医学专门人才,提高我国整体医疗水平的重要措施。眼科住院医师的临床培训有其特殊性,将临床操作技能评估(direct observation of procedural skills,DOPS)引入眼科住院医师规范化培训的临床技能考核中应该有着良好的应用前景。在各方面的支持和探索下,一定能够充分发挥DOPS的作用,使眼科住院医师规范化培训工作做得更好。

中国继续医学教育杂志医学教育进展
PBL教学在人体发育学中的研究与应用7-9

摘要:人体发育学是本科康复治疗专业重要的基础必修课程,为了提高学生的学习兴趣和自主学习的能力,选取锦州医科大学2015级康复治疗学专业学生为研究对象,在人体发育学教学中应用PBL教学模式。通过研究实践发现通过PBL教学可以激发学生的学习热情以及获取新知识的技能,培养学生探索和处理未知问题的精神和能力,加深对学习内容的理解与掌握。

微信平台在护理临床实习教学中的应用研究9-11

摘要:目的 探讨微信平台在护理临床教学中的运用效果。方法 选取2014年3月~2016年3月在我科实习的护生102名作为研究对象,随机分为试验组52名和对照组50名,对照组采用传统教学模式,试验组则在对照组基础上加入微信教学管理,两组护生在实习结束后均进行出科考核与满意度评价。结果 试验组护生的理论成绩及操作成绩分别为(93.65±2.75)分和(94.04±1.87)分,高于对照组的(85.90±3.27)分和(82.69±2.93)分,差异均具有统计学意义(P〈0.05);试验组护生在教学方法、自主学习空间、独立性培养、学习目标、前景期待等方面的满意度均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论 微信平台运用在护理临床教学中增强了护生学习主动积极性,同时对理论和操作的掌握也得到提升,护生在与同事、患者沟通过程的技巧也得到培养。

融合多媒体与比较影像学的综合教学法在医学影像教学中的应用11-13

摘要:本课题旨在建立一种适合医学影像实践教学的综合教学模式;促进多媒体教学模式和比较影像学教学模式在医学影像教学实践中的结合;总结一套适用于医学影像实践中学生能力和教学效果评价的方法。充分培养学生综合能力,加强对所学知识的横向联系,提高教学效果。这将对医学影像教学质量的提高具有重要的理论和实践意义。

中医舌诊教学方法初探13-14

摘要:舌诊是中医诊断疾病的重要方法之一,也是中医诊法的特色,在临床诊断中具有十分重要的意义,也是中医诊断教学的重要组成部分。因此,舌诊教学效果的好坏直接影响着学生中医诊断技能的水平。笔者在数年的教学过程中,不断对舌诊教学方法进行探索,理论讲授、教学视频观看、标本模型观察、相互模拟演练、临床患者实观等多种教学方法并用,使舌诊教学效果得到显著提高。

品管圈活动在实习生临床带教活动中的应用研究14-16

摘要:目的 通过品管圈活动,优化实习生带教流程,提高实习生对科室带教的满意度,改善带教老师与实习生的工作质量。方法 按照品管圈活动步骤开展活动,将实习生分为实验组和对照组,实验组采用品管圈方式带教,对照组采用一般方式带教,通过发放满意度调查表、评价实习生出科成绩及日常实习表现,对效果进行评价和检讨。结果 通过品管圈活动,提高了带教老师与实习生的责任心,减少实习生差错率,提高了护理带教质量。结论 在带教过程中运用品管圈相关护理质量工具,能及时发现问题、解决问题以及总结经验,不仅有利于提高实习生理论与临床能力,还能减少护理质量缺陷。

护理实训中心开放式管理实践与探讨16-18

摘要:探讨护理实训中心开放式管理的必要性。制定开放式实训室管理制度与操作物品绑定制度;建立学生小组长负责制;根据学生需要采用不同的开放时间。采用三种开放形式,即教学同步型,自选训练型,科研活动型。护理实训室开放式管理激发了护生职业学习兴趣;遵循素质教育宗旨;实现了护理实训资源最大化。

多元立体化教学在血管神经病学见习教学中的应用18-20

摘要:本文针对高等医学院校临床教学模式的改革,论述通过多媒体技术,结合问题式教学及案例教学法提高医学生在神经病学的临床见习教学过程中对血管神经病学的兴趣,培养学生积极思考、团队协作、查阅文献的主动学习能力,同时训练医学生的临床思维能力和实际操作能力,达到把教学模式从以“教师教学为中心”转变为以“学生学习为中心”的目的,辅助循证医学和人文教育,提高血管神经病学的教学质量,真正把医学生培养成为综合素质全面提高的临床医师。

中国继续医学教育杂志卫生管理进展
试析疾病编码的影响因素及改进措施20-21

摘要:目的 本文针对疾病编码正确性的影响因素进行初步探讨,并有针对性地提出改进措施。方法 根据医院病案管理工作实际结合医院病案对疾病编码的影响因素进行分析。结果 影响临床医生的主要影响因素主要为错误诊断、不准确填写病案首页等,编码人员由于不具备丰富的临床知识、对于电脑编码库依赖过度等因素影响了疾病编码的正确性。编码人员应在临床基础知识学习及专业水平方面不断提高,临床医生应对疾病编码的分类原则全面了解等都是改进编码准确性的主要措施。结论 疾病编码的准确性需要临床医生、病案编码人员的细致工作及规范管理,准确的疾病编码对于有效利用医院病案具有十分重要的作用。

门诊处方审核干预系统的建设与应用22-24

摘要:门诊处方审核干预系统是医院信息化的重要组成部分,对确保合理用药、规范用药,提高合理用药水平有重要意义。本文介绍了系统的建设背景意义、系统需求、系统功能及流程,并对系统建设及应用过程中存在问题进行了探讨。

探讨品管圈在血站供血科血液发放岗位上的应用价值24-25

摘要:目的 探讨品管圈在血站供血科血液发放岗位上的应用价值。方法 2015年9月开始在血站供血科中运用品管圈的管理方法来规范血液发放,包括调查现状、查找原因、设立目标、制定相应的应对措施并实施。结果 2015年9月~2016年4月全员的平均考核达优率为99.6%,2015年1月~2015年8月全员的平均考核达优率为94.2%,两组数据比较,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论 开展品管圈活动,增强了发放人员的工作责任心,加强了与医疗用血单位的沟通,对保障临床安全输血具有重要的意义。

加强行风建设,提升服务水平,进一步改善患者就医体验25-27

摘要:医院是医疗卫生系统面向社会、服务社会的重要窗口,也是社会群众关注的焦点,加强医院的行风建设,对于提高医院服务水平、改善患者的就医体验、树立医院良好的社会形象具有重要意义。盐城市一院坚持以患者为中心,以问题为导向,认真查找医疗服务行风建设及医院管理中的存在问题,采取有效措施,加强医院行风建设,收到良好效果。主要措施:(1)确立“以人为本,患者至上”的服务理念,坚持以问题为导向,以持续改进医疗服务为重点,全面落实改善医疗服务行动计划的要求;(2)以行风建设责任制为龙头,实行院、科两级负责制,把行风建设列入医院工作重点,进行项目化管理;(3)加强医疗服务诚信体系建设,加强实时监控,规范医务人员服务行为。

浅议住院医师规范化培训档案管理27-29

摘要:本文以住院医师规范化培训的档案管理为研究重点,从住院医师规范化培训的相关背景入手,指明住院医师规范化培训档案管理在医学人才继续教育和终身教育中所起到的重要性,结合实际厘清住院医师规范化培训档案管理的大致范围和具体内容,结合现状深入分析目前各个培训单位在住院医师规范化培训档案管理工作存在的问题和不足,最后以问题导向为原则,有针对性地提出住院医师规范化培训档案管理的工作建议。

中国继续医学教育杂志流行病学调查
488例麻疹患者的临床分析29-31

摘要:目的 通过对我院2014年3~6月收治的488例麻疹患者的临床分析,总结麻疹患者流行病学特征、发病情况,为控制麻疹的流行和制定科学有效的控制措施提供依据。方法 对我院2014年3~6月收治的488例麻疹患者进行整理总结,对麻疹的流行和发病情况进行分析。结果 2014年3~6月我院共收治麻疹488例,发病高峰集中在春夏季节3~6月份,既往麻疹的高发人群为6个月~5岁儿童,而我院收治的488例患者中高发人群为25岁以上成人和0~12月龄的婴儿。成人292例,占59.83%。儿童146例,占29.92%,0~12月龄的婴儿121例,占儿童的82.88%。结论 麻疹发病有婴儿化和成人化趋势,建议加强麻疹的监管力度,切实加强成人麻疹疫苗的后续强化免疫,建议国家把麻疹初种时间提前。对准备受孕的母亲,在受孕前允许时间范围内增加一次麻疹疫苗的免疫接种。

新疆回、汉族原发性骨质疏松症危险因素的分析31-32

摘要:目的 研究新疆回、汉族原发性骨质疏松症(POP)的危险因素。方法 选择经DXA诊断为POP的120例包括新疆回、汉族在内的患者作为病例组,同期骨量正常及骨量减少的120例作为对照组。结果 年龄、学历、骨折史、BMI、吸烟是骨质疏松的危险因素。结论 以上危险因素除年龄为不可控因素外,其余均可人为干预解除,对POP的预防与控制有重要的指导作用。