中国健康心理学杂志 北大期刊

中国健康心理学 2008年第04期杂志 文档列表

大学生考试心理问题现状调查分析-

摘要：目的调查分析我国大学生考试心理问题的总体特征。方法采用自编《大学生考试心理问题量表》对2300名大学生进行调查。结果1大学生考试心理问题存在学校类型、专业类型和年级差异,但不存在性别和家庭来源差异。2大学生在考试心理问题的个别因素上存在显著的学校类型、专业类型、性别、家庭来源和年级差异。3考试心理问题在大学阶段呈现出先平稳发展,在大二至大三之间显著下降,而大三到大四显著上升的趋势。结论大学生考试心理问题存在学校类型、专业类型和年级差异,在个别因素上存在显著的学校类型、专业类型、性别、家庭来源和年级差异。

大学生爱情观研究-

本三和本一学生心理健康对比调查-

摘要：目的描述本三学生和本一学生在心理健康状况上的差异,提出相关的教育建议。方法通过自制问卷对本一和本三学生心理健康状况进行调查,做对比分析和整体分析。结果本三学生在负性情绪,就业压力,恋爱压力等方面大于本一学生;在学习适应和生活适应方面比本一学生差。结论学习、就业、人际是困扰所有学生的三大问题;本三学生心理健康教育更需要加强;两群体学生都需要加强情绪管理教育。

理工科院校学生心理咨询问题分析-

摘要：目的探讨理工科院校学生心理问题的分布规律。方法对2006年9月至2007年6月某高校心理咨询中心的咨询记录(共120例)进行统计分析。结果理工科学生心理咨询过程中,情感和人际关系问题比例最高,其次为情绪、学业和考研就业问题。咨询问题存在性别、年级差异。结论理工科学生心理问题有性别和年级差异,需根据不同的性别特点、不同的年级,采取有针对性、灵活多样的心理健康教育和心理干预措施。

大学生自我效能感与自尊的相关性研究-

大学生应对方式及社会支持与心理健康的相关分析-

大学生主观幸福感的性别特征研究-

摘要：目的了解大学生主观幸福感的性别特征。方法采用大学生总体幸福感问卷对某几所高校192名大学生进行问卷调查。结果西南地区女大学生的家庭满意度、爱情满意度、总体主观幸福感都显著高于男大学生,人际关系满意度差异达到显著水平。结论根据大学生主观幸福感的性别特征建构幸福教育模式。

某独立学院大学生心理问题及其与自尊、应对、归因关系-

摘要：目的了解独立学院学生心理问题及其影响因素。方法采用症状自评量表(SCL-90)、自尊量表(SES)、多维度-多归因因果量表(MMCS)、应对方式问卷和自编一般情况调查表对某独立学院及普通高等院校共505名大二学生进行统一问卷调查。结果独立学院学生SCL-90总均分及大部分因子分高于普通院校学生,心理问题检出率为18.95%。独立学院学生的自尊水平、应对方式及对失败的归因与专业满意度有关。多元线性回归分析显示:不成熟的应对方式(自责、幻想)、自尊水平、对失败的归因4个变量对SCL-90总分有影响。结论独立学院学生的心理健康水平低于普通高校学生;成熟应对方式、高自尊,对失败的内控性归因可以促进独立学院学生心理健康。

领悟社会支持对大学生抑郁情绪的影响-

摘要：目的考查大学生领悟社会支持对大学生的抑郁情绪的影响,进一步探讨领悟社会支持的作用,为大学生心理健康教育提供依据和支持。方法用领悟社会支持量表(PSSS)和抑郁状态问卷(DSI)对277名大学生进行调查。结果1领悟社会支持在抑郁上的主效应非常显著,领悟社会支持良好的大学生比领悟社会支持不良大学生的抑郁显著少;2有抑郁现象的被试人数占所有被试人数的32.1%;3大学生感受到的家庭内的领悟社会支持比家庭外的领悟社会支持对他们抑郁情绪的影响更为重要。结论抑郁是大学生不良的情绪体验,而领悟社会支持能够在一定程度上减少抑郁者这种不良的情绪体验,提高个体心理健康水平。

口语焦虑源问卷试用报告及其与应对方式的相关研究-

摘要：目的调查大学生英语口语焦虑现状,探讨应对方式与口语焦虑的关系模型,为英语口语焦虑的干预服务。方法使用自编英语口语焦虑问卷和肖计划修订的应对方式问卷调查了567名大学生,所有数据用SPSS12.0和AMOS4.01进行分析,使用t检验、方差分析、相关分析、模型建构等方法。结果1大学生口语焦虑总分呈近似正态分布,偏度值为-0.503;2口语焦虑源问卷各因素得分与总分在性别、专业性质、年级、生源地等4个维度上存在不同程度的显著差异。3应对方式影响口语焦虑的模型达到较好的拟合,χ2/df、RMSEA、TLI、CFI4个指标分别为4.006,0.078,0.988,0.992。结论大学生的英语口语焦虑水平与性别、年级、专业、生源地有密切关系,应对方式可以预测口语焦虑。

大学生网络成瘾与其C型行为关系研究-

大学生竞争态度与大五人格关系的研究-

摘要：目的研究大学生的竞争态度与人格的关系。方法采用竞争态度量表和大五人格问卷对哈尔滨市5所高校351名学生进行调查。结果良性竞争与外倾性、自觉性有显著的正相关,与宜人性有显著的负相关,过度竞争态度与神经质、外倾性有显著的正相关,与开放性、宜人性有显著的负相关。其中外倾性,宜人性是预测大学生竞争态度的稳定因素。另外竞争态度在性别、专业类型及年级方面也存在着差异。结论大学生的竞争态度与人格存在着相关关系。

云南少数民族地区贫困大学生心理健康的相关研究-

摘要：目的通过对云南少数民族地区贫困大学生的心理健康与生活事件的相互关系的研究,以便为他们心理健康的维护及进行有效的干预提供依据与新思路。方法以青少年生活事件量表、症状自评量表随机抽取932名大学生进行团体施测。结果贫困生与非贫困生心理健康各因子及总分差异显著,贫困生生活压力比非贫困生大,主要的应激事件是经济困难、学习压力、人际关系、适应、就业;贫困大学生的心理健康状况与生活事件有非常显著的正相关。结论贫困生的心理健康水平明显低于非贫困生,他们的心理问题主要表现在强迫、抑郁、人际关系敏感、焦虑等方面。

儿童期留守经历、社会支持、应对方式与大学生主观幸福感的关系-

232名河南省农民工心理健康状况及影响因素-

摘要：目的了解农民工的心理健康状况,探讨生活事件,社会支持与农民工心理健康的关系。方法采用一般资料调查表,生活事件量表,社会支持评定量表,症状自评量表对232名河南农民工进行调查。结果1农民工症状自评分数比常模高,不同性别的农民工自评分数存在差异;2农民工症状自评各因子及总分和负性事件显著正相关,和社会支持显著正相关;3负性事件、社会支持、正性事件进入回归方程,负性事件对心理健康的预测力最强;4调节效应分析发现社会支持影响着负性事件和心理健康的关系。结论农民工心理健康状况较差,应关注农民工群体的心理健康问题。

近15年来国内同性恋的研究概况-

摘要：目的了解近15年来国内同性恋的研究概况。方法采用查阅文献的方法对国内近15年来有关同性恋的研究资料进行综合、分析与比较。结果呈现出近15年来国内同性恋的研究概况。结论进一步的研究尤其是同性恋者的心理治疗方面的研究将具有深远的意义。

农村留守儿童社会支持状况及其与应付方式的关系研究-

摘要：目的探讨初中阶段的农村留守儿童社会支持状况及其与应付方式的关系。方法以自编留守儿童一般问卷、社会支持评定和应付方式问卷为测量工具,对575名农村留守儿童进行调查。结果在客观支持项目上,非留守儿童显著大于留守儿童;在主观支持项目上,性别和年级差异显著;支持的利用是影响留守儿童采用合理化、自责等不成熟型应付方式选择的重要因素。结论尽管农村留守儿童与非留守儿童在支持总分上不呈显著性差异,但是加强留守儿童对支持的利用是促进其积极应对的重要举措。

农村留守儿童焦虑现状及其个体差异-