摘要:本文通过分析"互联网+"的含义,发现了"互联网+"对传统高职教育的教育理念、教学方法和教学资源的冲击,并针对这些冲击提出了高职教育在教育模式和教育资源方面的变革建议。
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期刊名称:中国管理信息化
期刊级别:省级期刊
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