初中信息技术课分层教学的思考

作者:李慧; 王震

摘要:以学生发展为本已成为现代教育的核心内容,目前,许多学校开始进行分层教学,初中教育更是如此,而在初中所有课程的教学中,用分层教学最为明显的是信息技术课。基于此,本文对如何应用分层教学法促进差异化发展进行了分析,并提出了一些想法和策略。

分类:
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  • 自然科学与工程技术
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  • 信息科技
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  • 电子信息科学综合
收录:
  • 上海图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
  • 维普收录(中)
关键词:
  • 分层教学
  • 差异化
  • 信息技术课

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期刊名称:中国管理信息化

期刊级别:省级期刊

期刊人气:8214

杂志介绍:
主管单位:吉林出版集团股份有限公司
主办单位:吉林科学技术出版社有限责任公司
出版地方:吉林
快捷分类:科技
国际刊号:1673-0194
国内刊号:22-1359/TP
邮发代号:12-175
创刊时间:2005
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
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