摘要：在信息技术高速发展的时代,大学生们的生活习惯和学习方式都发生了巨大的变化,高校教育需要看到这个改变并做出与之相应的变革。在大学计算机基础课——VFP数据库程序设计课程中应用YxtCMF系统进行混合学习模式教学研究,以实现学生为主的个性化教学,激发课程学习兴趣、提高教学效果,具有一定的理论意义和推广参考价值。因此,本文对YxtCMF和混合学习进行了阐述和分析,并基于YxtCMF对VFP课程教学进行了设计,以期为高校教育做出贡献。