摘要:市场营销学课程的教学改革是众多高等院校关注的重要问题.该课程的考核方式还存在一些问题。本文以发展性评价理念为基础,提出了新的课程考核方式,以促进学生增加学习的主动性,帮助教师全面认识学生的需求,提升授课质量。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:中国管理信息化
期刊级别:省级期刊
期刊人气:8299