摘要:对公共关系课程教学进行研究是目前高职院校教学的一个重要课题。公共关系作为一门综合性的边缘应用学科具有其自身典型的特点,原有的教学方式和教学内容已经不能满足高职教育为社会提供优秀人才的需求,本文通过对公共关系课程教学现状的分析,提出了具体的教学改革措施。
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期刊名称:中国管理信息化
期刊级别:省级期刊
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