微课——高校数字化学习资源发展的新趋势
作者：余英 邓涛
摘要：本文从数字化学习资源的建设和现状的角度出发，探讨了微课作为新型的数字化学习资源的特点与优势，并对其建设和应用提出了相关的建议。
分类：
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- 自然科学与工程技术
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- 电子信息科学综合
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关键词：
- 数字化学习资源
- 微课
- 认知负荷
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