摘要:学生对信息技术知识的学习有着强烈的好奇心,教师应时刻注意挖掘和开发教材内容,审时度势,把握时机,为学生创造良好的教学情境,激发学生的学习兴趣。本文结合自身教学经验,提出了信息技术课堂学生学习兴趣培养五个步骤,即开讲生趣、设疑引趣、授中激趣、练中设趣、课后留趣。作为一名信息技术教师应灵活多变地采用多种教学策略,趣味引领,兴趣为先,调动学生学习性,使学生的思维活跃起来,使学生的脑子积极转动起来,从而提高课堂效率。
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