摘要：近年来，随着高校的发展，高校办学规模将不断扩大，原有的单一校区学生管理服务模式已难以适应两校区办学的需要，两校区办学已成为高校办学的现实。新校区的启用为高校教育事业发展提供了新的发展空间，大大缓解了教育资源的不足，但新校区投入使用后，在校学生人数快速上升，由于新校区远离老校区。也远离城市中心地区，新校区学生学习环境、生活环境、管理环境都有不同于老校区的自身特点，使学生管理工作面临新的机遇和挑战。