摘要:中职学生大部分来自于农村和教育不发达地区,受到中考的挫折和其他方面的压力,中职学生心理状态令人堪忧,呈现出两个极端,一类中职学生自我封闭,另外一类中职学生情感激进。大部分中职学生都将面临着就业问题,本文通过调研和座谈等方式,发现中职学生就业心理存在的从众、依赖、自卑、焦虑、自负、攀比等问题,并结合中专院校的特点,从学校,家庭和社会层面提出了相应的解决方案,以使中职学生能有健康的生理和心理素质来应对社会的挑战。
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