摘要：21世纪的国际竞争归根结底是人才的竞争，世界对人才的需求，已由单一的知识结构需求转向知识结构和能力素质的复合需求，要求未来的人才应是具有高度创新能力的创造性人才，这也对21世纪的教育理念和教育方式提出了更高的要求。在信息化社会的大背景下，教育也必不可少地走上了信息化之路。以计算机技术核心的信息技术将成为中学生学习、生活的工具和必备技能。初中信息技术属于科学劳动技能课程，是素质教育的组成部分。如何激发初中生学习信息技术的兴趣，提高初中信息技术课堂的有效性，是我们能否顺利完成初中信息技术教学任务的关键所在，也是初中信息技术教学的中心议题。