文化资本视域下智慧校园建设的探索与实践

作者:曹慧萍

摘要:智慧校园是数字校园发展的高级产物。智慧校园的建设和发展涉及到学校、师生、家长、环境、资源等多种因素,是一项复杂而又庞大的系统性工程。皮埃尔·布迪厄的文化资本理论将文化资本划分为三种表现形式:以精神和身体的持久性情为存在样态的具体形态;以图书、词典、机器等文化商品为表现形式的客观形态;将知识与技能得到承认并将其以社会公认的方式予以制度化的体制形态。本研究将布迪厄的文化资本理论与智慧校园的建设结合起来,通过运行智慧校园文化资本的具体形态,定位智慧校园发展目标,开展研修搭建教师发展平台,养成学生良好惯习,从而促进师生智慧成长;充实智慧校园文化资本的客观形态,做好顶层设计实现智慧管理,完善资源配置营造智慧教育环境;形成智慧校园文化资本的体制形态,开展教科研进行教与学方式的创新,发挥智慧教育功效,铸就学校文化品牌。从文化资本这一视角去指导智慧校园建设,依托信息技术推进学校的系统变革,使智慧校园的建设更加符合时展的需要。

分类:
  • 期刊
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育理论与教育管理
收录:
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  • CSSCI 南大期刊(含扩展版)
  • 国家图书馆馆藏
  • 维普收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
关键词:
  • 文化资本
  • 智慧校园
  • 智慧教育
  • 学校文化
  • 核心素养

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:中国电化教育

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:3874

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中央电化教育馆
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:1006-9860
国内刊号:11-3792/G4
邮发代号:2-107
创刊时间:1980
发行周期:月刊
期刊开本:B5
下单时间:1-3个月
复合影响因子:5.68
综合影响因子:6.54