5i科研模型在优化案例教学中的应用

作者:陈涛

摘要:案例教学是《干部教育培训工作条例》中明确规定的五种基本教学方式之一,是理论与实践结合、教学培训与科学研究、决策咨询三位一体的重要载体。总结国家行政学院专题研讨班案例教学的成功实践,提出案例教学选题要遵循的五项原则,在案例开发和实施时要使用5i科研模型,把握好五个关键环节。

分类:
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  • 社会科学II
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  • 成人教育与特殊教育
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 知网收录(中)
关键词:
  • 案例教学
  • 专题研讨班
  • 五项原则
  • 5i科研模型
  • 五度分析

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期刊名称:中国成人教育

期刊级别:部级期刊

期刊人气:25734

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会
出版地方:山东
快捷分类:教育
国际刊号:1004-6577
国内刊号:37-1214/G4
邮发代号:24-96
创刊时间:1992
发行周期:半月刊
期刊开本:B5
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