团体辅导对离异家庭大学生自信心提升研究
作者：张海燕; 丁爽; 宋玉冰
摘要：此次团体辅导活动选取离异家庭大学生,进行为期5周共10次的自信心团体辅导训练,运用SPSS统计软件处理分析,以单组前后测的实验方式对实验结果进行检验,以探索团体辅导对大学生自信心改善的效果,进而帮助更多的大学生走出自卑、建立自信,积极健康地生活。
分类：
- 期刊
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- 社会科学II
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- 成人教育与特殊教育
收录：
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关键词：
- 团体辅导
- 自信心
- 离异家庭大学生
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