中国成人教育杂志社
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中国成人教育杂志

《中国成人教育》杂志在全国影响力巨大,创刊于1992年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:应用研究、课程与教学、域外扫描、省地巡礼、继续教育、社区教育、教师发展、乡村振兴等。
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会
  • 国际刊号:1004-6577
  • 国内刊号:37-1214/G4
  • 出版地方:山东
  • 邮发代号:24-96
  • 创刊时间:1992
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:B5
  • 复合影响因子:1.17
  • 综合影响因子:0.517
期刊级别: 部级期刊
相关期刊
服务介绍

中国成人教育 2015年第02期杂志 文档列表

中国成人教育杂志理论纵横

论老年教育支持服务体系的构建——基于社会支持理论

摘要:随着人口老龄化趋势的加剧,越来越多的老年人表现出了强烈的教育需求,老年教育面临巨大的挑战,构建老年教育支持服务体系刻不容缓。本文基于社会支持理论视角,分析了老年教育支持服务体系的构成要素和基本特征,论述了构建老年教育支持服务体系的重要意义,并就如何构建老年教育支持服务体系提出了基本设想。
8-12

我国大学生就业问题研究述评

摘要:本文从主要研究内容、研究方法和分析工具等方面对我国大学生就业问题相关研究进行了梳理、总结和评析,发现我国学者对造成大学生就业难、就业质量不高的原因基本达成了共识,对提高大学生就业质量提出了很多建议和对策;但研究方法、研究对象、分析工具仍存在不足。今后可以从研究对象选取、大学生就业统计标准、大学生就业与产业结构的协调定量分析等方面展开进一步研究。
12-16

高校青年教师职业发展路径与组织支持研究

摘要:青年教师是高校的未来,作为高校未来发展的主力军,青年教师的职业发展越来越成为高校及教育管理部门关注的焦点,处在职业初期的青年教师专业基础较弱、社会资源匮乏,在职业发展中存在着诸多问题,发展受到阻碍。青年教师的职业发展取决教师个人自我认识、职业生涯规划以及组织的培养和支持。本文从青年教师职业发展壁垒出发,对青年教师的职业发展路径以及组织支持进行了分析和研究。
20-23

国际化视野下高校人才培养模式的新探索

摘要:高校培养的人才不但要具备深厚扎实的人文素养,还要具有国际化的知识结构和开放的市场观念。我国高校传统的人才培养模式在与国际接轨的过程中表现出诸多不适应,如何借鉴发达国家先进的人才培养的方式方法,为我国的社会主义现代化建设培养出大批合格的复合型应用性人才,是我国高等教育改革的一项重要课题。
26-28

协同创新视阈下的高校创新人才培养

摘要:加强创新型人才培养,既是高校服务经济建设的迫切需要,更是提升学生就业竞争力的客观要求。如何依托协同创新,面向社会需求,为创新人才培养创造更好的条件,真正造就一批学术英才和创新高手,成为高校人才培养探索的一个全新领域和课题。这需要构建基于协同创新思想的创新人才培养模式。
31-33
中国成人教育杂志管理探索

双轨双控体系在高校人才培养中的应用

摘要:高校人才培养模式要坚持做到“理念先行”,紧密结合企业动态、行业标准,确定办学定位和培养目标,坚持校企双方深度融合,瞄准高校教育前沿,共同完成课程开发、教学实施、课程考核,共同进行校内外实训基地建设,共同着力师资培养,从而实现“双轨、双控”的高校、学生、企业三方受益的人才培养模式。国务院近期部署的“加快发展现代职业教育”的任务措施又为高校人才培养模式注入了新的内涵,值得我们继续探索与践行。
36-38

基于人才培养的大学生社团管理路径探讨

摘要:学生社团本身的特质使得其在高校人才培养方面具有独特的优势。要借助学生社团寓教于“活动”的思想教育形式、学以致“用”的专业实践功能、职业体验式的发展导向作用以及育人无形的文化浸润效应等功能优势,通过转变理念,积极构建资源支持体系、建立健全管理机制、构筑思想引领阵地、搭建实践育人平台等措施,探求学生社团发展与管理创新的路径,促进学生成长成才。
39-41

基于人才评价体系的高校人才培养模式研究

摘要:培养出符合社会所需的高素质人才,是高校永恒追求的育人目标。为此,各高校都把健全人才培养模式作为重要发展任务。本文首先通过分析高校人才培养模式的四点内容,指出应该围绕人才评价体系来构建人才培养模式,而后从三个方面阐明了当前脱离人才评价体系指导的高校人才培养模式所存在的问题。
42-44

新建本科院校教学运行管理存在的问题及解决对策

摘要:教学运行管理是整个教学管理的核心环节,它直接制约教学质量和人才培养质量,新建本科院校的教学运行管理与本科院校的要求仍有较大差距,存在诸多问题亟待解决。要以服务师生为宗旨,实施横贯式模块化全程数字化管理,能对自己的管理行为做出自我评价和自我调控,以提高管理的应变能力,提升管理的效益。
44-46

地方高校就业指导体系构建的原则及策略

摘要:总结地方高校在大学生就业指导方面存在的问题和不足,探讨建立地方高校就业指导体系的发展性、主体性和系统性三原则,提出建立地方高校就业指导体系的全员、全程、全面三策略,为地方高校就业指导水平的提升以及大学生就业质量的改善提供可参考的实践操作模式。
47-49

基于教师成熟度的高校管理者工作行为与风格探析

摘要:高等院校管理者的风格及行为已成为影响当前高等院校发展的重要因素。本文从教师成熟度的视角研究了管理者的行为与风格,探析了高校教师成熟度与管理者工作行为及风格之间的相互关系,提出了高校管理者应对当下教师管理工作的措施,即:根据教师成熟不同,完善管理制度、转变管理方法、营造和谐校园氛围,以达到高校教育管理工作事半功倍的效果。
49-51

我国公共文化服务体系建设的制约因素和应对措施

摘要:保障广大人民群众的基本文化权益,构建完善的公共文化服务体系是我国文化建设的重要内容之一。二十一世纪以来,我国公共文化建设取得较快发展,但由于起步晚、基础弱,因此将会在相当长的一段时期内,逐步解决制约和阻碍我国公共文化服务体系建设的各类因素,以满足人民群众不断增长的文化需求。
54-56

校企合作育人模式下高校学生职业素质教育思考

摘要:本文分析研究了校企合作育人模式下高校学生职业素质培养存在的问题,并结合我院校企合作育人模式实践,分析学生职业素质培养过程中的问题并提出解决问题的有效途径和机制。
57-59
中国成人教育杂志工作研究

提升高校学生工作教育价值的路径探析

摘要:高校学生工作对于大学生成长成才,特别是提升其自身的道德修养有着独特的教育价值。本文介绍了高校学生工作在学生成长中的独特价值,分析了影响高校学生工作教育价值提升的因素,提出了提升高校学生工作教育价值的路径。
59-61

高校心理危机干预中的伦理困境论析

摘要:高校心理咨询师在心理危机干预工作中主要面临履行保密需求的困境、执行知情同意的困境、角色冲突的困境以及难以保障当事人福祉的困境等,认真探讨实践中的伦理困境,并探索有针对性的解决方案,有助于高校心理危机干预工作和大学生心理健康教育工作水平的提升。
62-64

高校教育质量与毕业生就业的关系探究

摘要:近些年,随着高校不断扩招、高校规模的日益扩张,加之高校内部专业设置不能完全满足于社会经济发展对于人才的基本需求,以及高校教育质量普遍不高等问题,加剧了人才输送与市场需求之间的矛盾,继而出现了大学毕业生就业难的窘况。本文针对高校教育质量与毕业生就业之间的深层关系而进行深入分析和探究。
64-65

电视职场真人秀节目对高校学生工作的影响及启示

摘要:在大学毕业生就业形势日益严峻的背景下,《非你莫属》《职来职往》等电视职场真人秀节目应运而生,吸引了大量在校大学生观众。本文透过职场真人秀节目热播现象,深入分析了职场真人秀节目对大学生求职就业方面所产生的正向影响,并从高校辅导员及大学生这两个角度思考探讨了职场真人秀节目所产生的启示。
66-68

高校图书馆大学生自主学习平台构建研究

摘要:信息时代需要高校图书馆对教育辅助职能进行契合时代的转变和建设,构建大学生自主学习平台则是实现这种转变和建设的一个路径。本文从大学生自主学习平台构建的意义进行论证,阐述了构建大学生自主学习平台的必要性以及构建原则,以期高校图书馆在当下以效率致胜的信息时代仍然能为教育教学提供辅助,且这种辅助是高效又必不可少的。
68-70