中国成人教育杂志社
分享到:

中国成人教育杂志

《中国成人教育》杂志在全国影响力巨大,创刊于1992年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:应用研究、课程与教学、域外扫描、省地巡礼、继续教育、社区教育、教师发展、乡村振兴等。
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会
  • 国际刊号:1004-6577
  • 国内刊号:37-1214/G4
  • 出版地方:山东
  • 邮发代号:24-96
  • 创刊时间:1992
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:B5
  • 复合影响因子:1.17
  • 综合影响因子:0.517
期刊级别: 部级期刊
相关期刊
服务介绍

中国成人教育 2014年第04期杂志 文档列表

中国成人教育杂志理论纵横

孔子的生命思想及其教育价值

摘要:孔子的生命思想从其“天生万物”的本体论观点出发,关爱自然生命的存在,追求社会生命的价值,崇尚积极的生命态度。在当今功利主义思想盛行、工具理性充斥教育领域、生命现象屡遭异化的背景下,重新挖掘与探索孔子生命思想的内涵,对于当代的生命教育有着积极的理论启示和实践指导价值。珍爱自己及他人的生命、提升生命的价值追求、树立积极进取的生命态度,是孔子的生命思想给当代教育的重要启示。
14-17

构建适合终生教育体系的职业教育资源库分析

摘要:本文从终身教育体系建设需求出发,阐明了职业教育在终身教育中的重要作用,分析了大力发展职业教育背景下建设职业教育资源库的必要性,提出职业教育资源库建设的目标,建设内容、建设的机制保障等技术性问题,并在职业教育资源库建设基本理论和技术设计方面进行了有益的探索。
17-19

传统文化语境下的人文素质教育

摘要:本文以较多的名人言行为例证,从史学的视角论述了以经史为代表的优秀传统文化是实行人文素质教育的法宝和利器。在传统文化语境下倡导以正大博雅的优秀传统文化为施教内容,大力推行人文素质教育来实现文化强国,实现中华民族的伟大复兴。
20-23

论现代大学的文化使命

摘要:大学是文化精神的启蒙与传承者、创新与引领者、担当与坚守者。培育现代大学文化精神,推进当代中国先进文化建设,是时代赋予大学的神圣使命,也是现代大学不可推卸的社会责任。
23-26

试论高等教育与社会分层的双向关系

摘要:社会分层与高等教育之间的关系是双向的,本文对两者的双向关系进行了分析,指出了高等教育在推动社会阶层流动中发挥的作用,以及社会分层对高等教育公平的影响,提出要不断进行教育制度改革,同时改变不同阶层对高等教育差异影响强化的现象,以有益于社会的和谐稳定发展。
27-28
中国成人教育杂志管理探索

高校开展大学生创业教育的“三三制”模式研究

摘要:本文基于在济宁、菏泽地区部分高校的调查,分析研究了现行高校创业教育模式的现状及存在的问题,提出以创业导师为基础的“三三制”大学生创业教育模式,并对这一教育模式的运行机制进行了探讨。
31-34

需要与增权:贫困大学生帮扶机制的创新——以华南农业大学为例

摘要:本文从社会需要理论出发,通过对贫困大学生需要的解构来阐明贫困生这一弱势群体的无权或弱权状态。随着社会发展的不断深入,我国高校资助育人工作在取得重大成就的同时,也逐渐暴露出一些问题。这些问题主要体现在理念没有及时更新、方法比较单一、过程较为简单、育人效果不够明显等。本文主要从社会需要理论的视角来探讨高校资助育人工作的创新,以期构建一种重“育人”,抓“服务”,有“回报”的以人为本的贫困生帮扶机制。
35-37

浅议教师职业倦怠现象成因及解决对策

摘要:现阶段是我国素质教育改革的关键时期,教师的职业倦怠现象日益引起社会各界的普遍关注。应当说,教师的职业倦怠并不是个案,而是一个困扰各级教育管理部门及学校的突出性问题。教师的职业倦怠表面上体现为对教学管理工作的厌恶、抵制等,其成因是多方面的,对于各级各类院校教学管理工作的开展带来的影响十分严重。解决教师的职业倦怠问题,不仅需要各级教育管理部门和学校制定有针对性的对策和措施,解决实际问题,更需要全社会各界给予广泛的关注。本文分析了教师职业倦怠的表现形式、成因及主要危害,并结合素质教育改革的要求,提出防止教师出现职业倦怠现象的对策。
37-39

高校贫困生资助工作中的认定难点及对策分析

摘要:近些年来,随着高校资助体系的逐步完善,贫困生问题得到了有效解决。但作为各项资助政策实施的重要环节,贫困生认定仍是高校贫困生资助工作的一道难题。本文在对贫困生认定难点进行分析的基础上,提出了克服这一难点的几点对策。
40-42

基于客户价值视角的高校专利运营模式构建

摘要:我国高校专利管理工作己得到极大的改善,但高校专利与市场经济价值之间的转化渠道仍不通畅。本文对我国高校专利转化的现状进行了分析,并从客户价值的视角提出了高校专利运营模式的构建策略,以期为扭转高校专利转化率过低的局面探究新出路。
42-44

新建地方本科院校实践育人机制研究

摘要:对于新建地方本科院校来说,培养具有较强的实践能力、开拓创新精神的高素质应用型人才,充分发挥新建地方本科院校服务地方经济的功能,强化实践育人理念,创新实践育人渠道,建立和形成富有成效的实践育人长效机制具有重要的价值。
45-46

高校创新型师资培养路径初探

摘要:知识经济时代,国家综合实力的比拼,取决于人力资源的创新能力,教育创新则是解决创新人才培养的关键。其中,创新型教师的培养是创新教育的核心。对传统教育观念误区的修正,是意识层面上的回归,在操作层面上提出创新型师资的具体培养路径,以供教育教学工作者参与。
47-48
中国成人教育杂志省地巡礼

四川省高职院校实施职业资格证书制度情况的调查与对策分析

摘要:选择四川省25所高职院校和32家企业作为调研对象,对职业资格证书制度实施情况做了问卷调查或实地访谈。本文根据调研获得第一手资料和数据,对四川省高职院校实施职业资格证书制度情况进行深度剖析,找出存在的问题并提出了相应对策。
49-51

辽宁省90后大学生身体素质现状与对策研究

摘要:本文采用问卷调查法、比较研究等方法,对辽宁省90后大学生身体素质现状进行研究,并与1994年的数据进行比较,掌握其变化规律,分析存在的问题和产生的原因,为制定干预对策提供科学依据,以促进当代大学生体质健康发展。
51-52
中国成人教育杂志工作研究

浅议当代高校校园文化的人文表达

摘要:校园文化的本质应是一种人文表达。高校在校园文化建设中要以人文表达为出发点,把握好人文表达的特质,剖析当前高校校园文化人文表达存在的主要问题,做好校园文化人文表达的选择。
53-56

道家有关思想对大学生德育的启示

摘要:传统文化已经内化为中国人的民族性格和心理素质,如果恰当地应用于大学生德育将会有更好的效果。传统文化中的道家文化内涵深刻,具有强大的生命力,对于推进现在的大学生德育具有重要辅助作用。
59-61

高职大学生对立危机的教育策略研究

摘要:社会压力与日俱增,对立危机教育应运而生,加强高职大学生对立危机教育是社会发展的需要,更是学生个体发展的需要。基于现状分析,从构建对立危机教育体系出发,提出了加强对立危机教育的几点建议.以促进社会主义和谐社会的建设。
61-63

网络在高校心理健康教育中的应用价值浅析

摘要:高校心理健康教育的对象主要是大学生,中学升大学本身就是二个重要的心理适应过程,处在转型中的社会环境又给了大学生更大的压力,这为高校心理健康教育带来了新的问题和挑战。本文结合枣庄学院心理健康教育工作的困境,探讨了应用计算机网络应对这些困境的方法,并对应用效果做了分析。
69-71