中国成人教育杂志社
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中国成人教育杂志

《中国成人教育》杂志在全国影响力巨大,创刊于1992年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:应用研究、课程与教学、域外扫描、省地巡礼、继续教育、社区教育、教师发展、乡村振兴等。
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会
  • 国际刊号:1004-6577
  • 国内刊号:37-1214/G4
  • 出版地方:山东
  • 邮发代号:24-96
  • 创刊时间:1992
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:B5
  • 复合影响因子:1.17
  • 综合影响因子:0.517
期刊级别: 部级期刊
相关期刊
服务介绍

中国成人教育 2012年第04期杂志 文档列表

中国成人教育杂志理论纵横

成人高等教育开放办学的思考

摘要:高等教育从封闭走向开放,是高等教育发展史上的一大进步,成人高等教育要在高等教育的激烈竞争中可持续发展,就应通过开放办学与社会形成良性互动,与全球化趋势相适应,发挥其内在优势,这也是成人高等教育生存和发展的重要路径。
11-13

基于反思性实践的教师实践智慧初探

摘要:教育学理论体系中讨论的“实践”常常分为操作性实践和反思性实践。在本文中我们认为时下的教师实践应该是一种反思性实践,教师反思性实践的实质就是呼唤教师实践智慧及其养成。
13-15

国内学科教学知识研究:现状、缺失与未来

摘要:国内关于“学科教学知识”的研究主要集中在学科教学知识的内涵、特征、构成要素、发展的途径与策略等方面的研究以及师范生的学科教学知识发展研究等。学科教学知识研究中存在的不足主要在于重复研究较多、缺乏对特定学科教师的学科教学知识的深入研究、缺乏对教师学科教学知识发展阶段的研究、缺乏对师范院校促进学生学科教学知识发展的深入、系统研究。
16-18

中华文化价值观与成人的学习

摘要:文化价值观与成人学习之间存在重要关联,国内涉及此课题的研究为数甚少。文化价值观从学习动机、学习方法、学习策略等方面影响成人的学习成就,而且成人的文化价值观较为稳定,这增强了其影响力。中华文化价值观中与教育有关的成分较多,对成人的学习具有独特而显著的影响,其不同的内部成分所产生的影响各异,国外对此已有一些实证研究,这一问题理应得到国内学术界更多的关注。
19-21

人文关怀与大学生主体人格建构

摘要:关注人的需求,体现人文关怀,是教育的基本品格。培育主体的向善性、自主性、超越性等品质,追求和谐发展的主体人格,是人文关怀的重要使命。大学生主体人格培养教育以学生主体人格健全发展为核心,实现人文关怀对培育学生的主体意识、主体精神、主体价值、主体能力建设。
21-23

终身教育理念下大学教育观念的更新

摘要:作为一种全新的教育观,终身教育代表了现代教育的发展方向,是人类社会发展的必然趋势。本文在理解终身教育的兴起和涵义的基础上,剖析终身教育具有的教育时间的延展性、教育空间的包容性、教育对象的全民性、教育内容的全面性、教育过程的主体性等时代特征,并从终身教育的学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存四个支柱角度探索大学教育的教育目标、教育价值观、教育关系和教育过程的更新。
24-25

试论高等教育大众化背景下的人才培养

摘要:大众化条件下的高等教育不仅面临着教育观念从英才教育到通才教育、由一元化到多元化观念的转变,同时也面临着人才培养目标、培养模式及人才培养结构等一系列的转变。如何及时把握这个转变并适时做出调整,关系到国民整体素质的提高及不同类型高校的发展前景。
26-27

现代大学理念传承及国际一流警察大学办学思考

摘要:在大学理念的形成过程中,警察大学作为一所普通大学所具有的普质性和作为一所特定类型大学的特质性,结合现阶段公安大学、刑事警察学院等公安高等院校创建国际一流警察大学的目标,从办学定位、人才培养以及大学社会形象等三个方面,着重论述了公安高等院校所应秉持的大学理念。
28-31
中国成人教育杂志管理探索

经营视野下的大学生管理创新研究

摘要:大学经营理念对传统意义的大学生培养和管理模式提出了改革创新的要求。从大学经营的基本流程、教育服务、大学内外的教育服务市场、大学产品等角度,可以推论大学生在培养和管理中具有“顾客”和“产品”双重角色。在大学生培养和管理创新方面,要坚持“顾客”至上,强化服务意识;坚持科学管理,强化效益意识;提高“产品”质量,强化品牌意识;开发就业市场,强化营销意识。
31-33

完善制度矫正高校教师学术道德失范

摘要:完善相关学术制度与规范是矫正高校教师学术道德失范的对策之一。应明确学术道德准则,完善学术研究规范,明确教师的育人和服务职责以完善高校教师学术道德规范;学术评审制度要减少行政干预,学术评价制度要淡化量化评价,学术奖励制度要减少利益诱惑以完善学术管理制度;还要健全失范行为举报制度、认定制度和惩罚制度以完善失范行为惩处制度。
34-36

新建高校思想政治教育工作现代化管理探析

摘要:高校学生思想政治教育工作是整个高校管理工作的核心。本文探讨了新建院校如何适应高校思想政治教育现代化发展的需要,面对思想政治教育的新形势,分析总结现代化管理存在的问题,加强和改进思想政治教育工作理念,创新现代化管理模式,强化思想政治教育队伍建设,拓展思想政治教育现代化管理途径,保障高校思想政治教育工作和谐稳定发展。
37-39

关于完善高校质量监控体系的若干思考

摘要:完善高校质量监控体系是当前高校面临的重要任务,针对目前高校质量监控体系运行中普遍存在的不足,从学校和学院两个层面提出了完善高校质量监控体系的对策建议。
39-40

高等院校实施岗位绩效工资制度研究

摘要:当前,高等院校绩效工资制度改革出现岗位设置不规范,科学的绩效考核评价机制缺失,不同绩效工资体系间协调对接工作规定困难等问题。在深化高校人事分配制度改革,实施岗位绩效工资制度的过程中必须进行科学合理的岗位设置与人岗匹配工作,建立完善的绩效管理体系,完善配套的政策与制度设计,建立健全监督制约机制,维护高校员工合法权益。
41-43
中国成人教育杂志工作研究

大学毕业生就业形势、政策与出路探析

摘要:国家为促进大学生就业出台了一系列文件、政策及具体措施等,通过对大学毕业生就业形势和政策的分析,指出大学毕业生就业的出路在于广阔的基层地区和单位,大学毕业生要抓住机遇,积极就业,大胆创业,成就事业。
46-48

当前大学生英语学习动机现状及激发策略

摘要:近年来,语言学习动机作为制约学习效果的重要因素之一,得到越来越多研究者的重视。加强学习者语言学习动机的研究,对提高学习者自主学习能力以及可持续发展能力的培养有重要影响。本文在对学习动机分类的基础上,根据教学实践中对152名学生学习动机的调查分析,对激发大学生外语学习动机提出了教学设想。
49-50

就业现实与梦想的错位探析

摘要:大学生就业成为国家“十二五”的重要工作,因此,大学生就业成为普遍话题。然而,企业人才需求调研显示,就业现实与梦想的错位有学生专业选择盲目、职业能力不符合企业需求的因素,也有家长对孩子爱多指导少、学校人才培养与企业需求不匹配和企业投入少等诸多因素。
51-53

高校团体心理辅导活动及其评价问题

摘要:当下,大学生心理问题已成为一大普遍现象,如何解决该问题已引起了社会各界的广泛关注。本文就高校团体心理辅导活动做了相关研究和探讨。从活动内容的设计安排到最终实施等各方面远行了阐述,以便能将其有效地运用于高校的心理教育中,真正解决大学生遇到的心理问题,促进他们的身心健康全面发展。
53-55

新生代农民工教育存在的问题及对策

摘要:新生代农民工的教育存在着教育内容同实际需求相脱节、教育培训经费投入不足、教育培训机制单一、教育培训保障制度缺失的问题,对此,必须充分激发新生代农民工的自主学习意识;充分发挥政府的主导作用、企业的主渠道作用、职业院校的参与作用、各层次培训师的带动作用及社区、党工团组织的帮扶作用,提高新生代农民工的综合素质,以推动我国社会的长期稳定发展。
56-58