论应用型本科教育职业化的趋势及其路径选择
摘要：职业化是应用型本科教育发展的一种重要趋势,应用型本科院校职业化面临内外部环境的诸多挑战,促进产学合作培养人才是应用型本科院校职业化的必由之路。台湾教育社会学发展研究
摘要：台湾的教育社会学历经约半个世纪,走过了规范性阶段、实证性阶段,进入了多样化阶段。主要表现为以下几个方面：学科的教学和研究走上了制度化轨道;学科架构已然成型,并且在不断完善;研究队伍不断扩大,教育学和社会学背景的学者逐渐整合;教育社会学的理论、方法和研究主题不断拓展,在国际化和本土化的道路上探索前行。应用型本科产学合作教育的伙伴选择与组织建构
摘要：目前关于应用型本科产学合作教育办学模式与运行机制的研究是教育理论届普遍关注的热点问题,然而对于产学合作的具体操作层面———伙伴选择与组织建构却少有述及。文中从产学合作教育的内涵出发,认为产学合作是应用型本科教育发展的理论诉求与现实依托,进而对应用型本科产学合作教育的伙伴选择与组织建构进行了详细阐述。大学教学管理的现状及创新途径探讨
摘要：本文对我国大学教学管理的现状进行了分析,提出了解决现有问题,进行大学教学管理创新的几个重要途径,并对创新过程中应注意的问题进行了探讨。对民办高校筹资体系构建问题的若干思考
摘要：面临教育资源日趋短缺,资金日益紧张现状,民办高等教育利用其机制优势,突破羁绊,大胆创新,拓展多方位、多层次的办学资金投入渠道,不仅是民办高校的＂生命线＂,也成为一条适应市场经济环境的可持续发展道路。化解投资需求与筹资渠道单一的矛盾,构建科学完善的多元化筹资体系,成为促进我国民办高校可持续发展的重要基础。高职英语教研机构建设的几点思考
摘要：以英语教师为主的英语教研机构应当是高职院校开展英语教育改革的主体机构。没有这样一个机构,高职英语教育培养出来的人才缺少英语技能,无法适应我国日益深入的国际化发展的要求。为了打造合格的复合型人才,高职英语教研机构必须寻求与专业教学团队、行业英语考证管理机构等的合作,开拓英语教改的新思路,早日形成富有职业特色的教学理念和符合专业发展要求的教学模式。基于元数据的教育资源组织模式研究
摘要：目前我国的教育资源建设已经颇有成效,为信息化教育的开展提供了充足的资源支持。随着教育资源数量的增加和应用的广泛,如何对其进行有效管理成为一个亟待解决的问题。将元数据管理的理论应用于教育资源的管理之中,目的在于为教育资源管理提供一种新的指导思想从而优化教育资源组织模式。高校品牌文化及其建构策略
摘要：高校品牌是社会各界对高校的办学理念、办学特色、办学质量和社会服务等方面的综合认可程度和美誉度。本文阐述了高校品牌的内涵和高校品牌建设的意义,分析了地方高校应从地域文化特色为出发点,做好品牌建设的战略规划,确立品牌核心价值,建设高校形象识别系统,利用现代传媒手段提升高校品牌形象。社团文化培育与大学生职业发展研究
摘要：社团文化对大学生的职业素质培养是通过社团活动以及其形成的环境和成员间的相互作用来完成的。社团文化培育通过强化社团的教育和发展功能,从多层面提高大学生的职业素质,促进大学生的职业发展。高教自考培养应用型本科人才新模式探索
摘要：国家中长期教育改革和发展规划提出了搭建各级各类教育人才培养立交桥的要求。自学考试与高职教育沟通衔接,为完善职业教育和自学考试教育体系,创建应用型本科人才培养新模式,进一步推进自学考试主考专业院校发展提供了理论创新和实践探索。本文在分析了高教自学考试与高职教育沟通衔接方式、构建原则,提出了保持沟通衔接人才培养模式可持续发展的构建策略。大学生犯罪的原因与预防探析
摘要：近年来,大学生犯罪率呈不断上升态势,大学生犯罪呈现犯罪类型多样、犯罪主体广泛、犯罪手段残忍、犯罪智能化等特点,大学生犯罪是社会、学校、家庭及行为人自身等诸多因素共同作用的结果,应该通过家庭、学校、社会的密切配合,构建起以家庭教育为基础、学校教育为主导、社会教育为辅助的大学生犯罪预防机制,有效地预防大学生犯罪的发生。民办高校心理咨询工作存在的问题与发展对策
摘要：在高校开展心理咨询工作,对及时发现大学生的心理问题,矫正其不良心理状态,提高其心理素质和心理健康水平具有重要作用,而目前在民办高校心理咨询工作中存在着若干亟待解决的问题。结合这些问题,应从心理咨询的定位、机构的设置、专业队伍的建设等多方面入手,推进民办高校心理咨询工作健康发展。大学生实习制度分析与思考
摘要：本文从大学生实习的现状为出发点,分析了当前大学生实习制度存在问题的原因,并提出要综合考虑学校、企业、大学生及政府等行为主体的各自诉求,从政策和管理两个层面,逐步完善并规范大学生实习制度。就业视角下大学生主体意识的培养
摘要：本文从就业的角度论述培养大学生主体意识的必要性及培养方法和途径。以学风建设为主线的学生工作发展模式探讨
摘要：学风建设是高职院校人才培养系统工作中至关重要的一环,以学风建设为主线,加强和改进高职院校学生工作有着积极的意义。大学生职业决策困难研究的现状及归因分析
摘要：本文研究探讨了大学生职业决策困难的起源,研究了大学生职业决策困难的工具,综述了大学生职业决策困难的理论,分析了大学生职业决策困难研究的现状并提出了相应的对策。科学规范在校大学生社会化的内容和途径
摘要：大学生在校期间要完成思想政治、智能和角色定位三个方面的社会化,这是经济社会发展的需要,也是实现大学教育目标的需要。而对大学生科学的思想引导、加强实践、提高心理调适能力以及优化校内外环境,是实现在校大学生社会化的重要途径和方法。大学生创业融资问题研究——以陕西省为例
摘要：资金匮乏是制约大学生创业的主要因素之一。本文通过建立政府、高校、市场＂三位一体＂的创业融资方式,提出12种融资方式,拓宽融资渠道、降低融资门槛、增加融资信任,解决大学生创业中的资金瓶颈问题。
