中国成人教育杂志

发表咨询:400-808-1731

订阅咨询:400-808-1751

中国成人教育杂志 部级期刊

China Adult Education

  • 37-1214/G4 国内刊号
  • 1004-6577 国际刊号
  • 1.17 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
中国成人教育是教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1992年创刊,目前已被国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊之一。中国成人教育在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:理论广角、管理论、调查、应用研究、域外扫描、课程与教学、继续教育、教师发展、乡村振兴

中国成人教育 2009年第10期杂志 文档列表

中国成人教育杂志理论纵横
论大众化高等教育阶段成人高等学历教育的改革取向5-7

摘要:自我国高等教育进入大众化阶段以来,成人高等学历教育正逐步陷入窘境,造成这种状况的原因尽管较为复杂,但其关键则在于发展空间受到挤压.、因此,我国成人高等学历教育应以拓展发展空间作为改革的基本取向,并通过一系列的改革举措,确立成人职业专业化学历教育的基本定位,构建面向社会需求的成人高等学历教育新体制,逐步实现拓展发展空间这一基本目标。

浅析学习型组织及其企业文化的培育7-8

摘要:知识经济时代是一个强调变化和速度的时代,其基本特征就是知识和信息以几何级数增长。成功的企业将是学习型组织,企业要保持持久的竞争优势,唯一的办法就是比竞争对手学得更好、更快。因此,塑造新型的学习型企业文化在企业的成长和发展过程中至关重要。无论是知识型企业还是传统企业,学习型组织及其企业文化培育越来越成为今后企业竞争的关键所在。

关于“一村一名大学生计划”可持续发展的思考——以浙江省丽水市为例9-10

摘要:“一村一名大学生计划”是教育部为贯彻落实党的十六大精神,于2004年启动的农村高等教育的一项新的举措。文章从丽水市2006年开始实施的基本情况出发,提出“一村一名大学生计划”实施过程中存在着领导认识的缺失性、招生对象的局限性以及教学过程的困惑性等问题。认为:提高政府的支持力,建立长效机制;提高农民的参与力,激发学习动机;提高电大的竞争力,增强教学实效的“三力”并举措施,是推进“一村一”项目的可持续发展的关键所在。

类本位道德教育的原点:责任意识11-12

摘要:个体本位和群体本位取向使得道德教育陷入发展的困境,类本位取向成为道德教育的必然选择。类本位道德教育的目标是造就主体性道德人格,责任意识是主体性道德人格的本质特征,也是道德教育培养类主体的最佳契合点。因此,回归责任意识的培养是类本位取向道德教育在方法论上的最佳选择。

大学生价值观教育的两个平台探析13-14

摘要:中国传统文化强调知行合一,这样教和学的效果才是最好的。在经济全球化、文化濡化的今天,我们对大学生进行核心价值体系的价值观教育也应遵循这个思路,注意给学生搭建教化和体验两个平台,探索大学生价值观教育的有效机制。

关于成人教育实施通识教育的思考15-16

摘要:成人教育中融入“通识教育”,深化素质教育,使成人学生具有可以发掘更多知识的能力,具备可迁移的跨学科的适应性能力等,能够立足社会,可持续发展,成为复合型创新人才。

人力资源开发与通识教育17-18

摘要:人力资源开发是建设人力资源强国的必由之路,人力资源开发既是对人力的开发,也是对人才的开发。本文指出在学校人力资源开发中实施通识教育,既能做到人力与人才并重,又能实现从人力到人才的转化,是学校教育改革的方向。

中国成人教育杂志新视点
社会建构论视域下的心理咨询与治疗19-20

摘要:社会建构论心理学作为后现代心理学的集中代表,颠覆了现代心理咨询与治疗的各种体系,为心理学的实践开拓了全新的视野。在心理治疗领域,社会建构论认为“心理疾病”不是客观存在,而是社会建构,咨询过程和咨患关系的建立是双向合作的过程,并提出解决导向的短期心理治疗、叙事疗法等治疗方法。其主要缺陷是有回归认知主义倾向和“深度不够”。

农民工培训:地方高校成人教育工作的新使命21-22

摘要:农民工培训的目的不仅仅是解决就业和吃饭问题,还有更深层次的发展问题,必须把农民工培训纳入终身教育体系中,这正是地方高校成人教育工作的新使命。

中国成人教育杂志管理探索
新公共管理范式对高校学生管理的影响22-23

摘要:从阐述新公共管理运动的主要思想入手,结合高校准公共产品的特征,分析当前高校学生管理中存在的问题,并从公共管理研究范式的角度,探讨对高校学生管理的影响,其目的是从中获得对我国高等教育学生管理改革的启示。

职业院校社团发展存在的问题及对策24-25

摘要:职业院校社团是大学生个性化成长成才的重要平台,也是全面素质教育的有效载体。苓文首先分析了社团对职业院校人才培养所发挥的重要作用,以及社团发展所呈现的特点,然后着重分析了职业院校社团发展存在的一些问题,最后重点指出了社团发展的应对策略.

农科高校扩招后的青年师资队伍现状探析——以华南农业大学为例26-27

摘要:本文以华南农业大学的青年师资结构为例,分析了当前农业院校师资结构的现状,主要表现为生师比例较高,高职称、高学历人才缺乏以及年龄结构不合理,尤其是能够推动农业院校建设的优秀中青年学科带头人与骨干教师紧缺。文中还重点分析了农业院校青年教师队伍的具体状况。

高校图书馆在成人教育中的作用28-29

摘要:本文阐述了高校图书馆在成人教育中的重要作用,针对高校图书馆在为成人教育服务中存在的问题.提出了有效的解决办法。

论信息不对称视角下和谐高校的构建29-30

摘要:高校存在着各种信息不对称现象。信息不对称影响高效管理决策的科学化,降低管理效率,影响学校凝聚力,不利于和谐高校的构建。高校必须树立科学发展观,坚持以人为本,广开信息之源,健全规章制度,抑制和消除信息不对称,促进和谐高校的构建。

高职内部质量保障的问题与对策研究31-32

摘要:对于高职院校而言,教育部的人才培养工作评估,属外部质量保障,构建充分、适宜、具有可操作性的内部质量保障体系,形成质量保障的长效机制,是学校质量管理亟待解决的问题。本文分析了目前高职院校内部质量保障体系建设中存在的突出问题,阐述了内部质量保障体系建设的基本方略。

论高校教学管理工作中团队精神的培养32-33

摘要:在教学管理信息化过程中,圆队问的合作更加频繁,团队精神直接影响到教学管理工作目标的实现和工作效率的提高,成为衡量教学管理水平的指标之一。文章研究了教学管理过程中的团队、团队合作及培养团队精神的具体措施。

中国成人教育杂志工作研究
谈高校评估对高校图书馆建设的影响34-35

摘要:本文阐述了高校教学评估对高校图书馆建设的积极作用,分析了高校评估工作对图书馆资源建设带来的负面影响。并提出了一些改进建议。

中国传统文化与大学生思想教育36-37

摘要:中国的传统文化博大精深,把握和运用中国传统文化的精华,对大学生开展树立辩证的思维观、自强不息、奋发有为的人生观及建立和谐的人际关系等思想教育方面有着重要的现实意义。