中国成人教育杂志 部级期刊

中国成人教育 2007年第14期杂志 文档列表

论构建和谐的高校教学科研环境5-6

摘要：构建和谐教学科研环境是构建和谐社会和学校可持续发展的需要;构建和谐教学科研环境有利于学校的发展;和谐教学科研环境的构建应立足于学校内部建设.

挫折教育:大学生的必修课7-8

摘要：挫折教育是21世纪全面发展教育的重要组成部分,也是全面实施素质教育的重要途径.然而,处于社会转型时期,在特定环境成长起来的大学生,抗挫折能力低,心理素质差,严重阻碍了他们的健康成长,影响到我国未来人才培养的质量和规格,进而关系到国家和民族的前途和命运.因此,分析大学生挫折心理,加强大学生挫折教育,提高其心理素质和健康水平,使大学生更有效地学习与生活,更好地适应社会、服务社会和改造社会,作为一项重要的教育课题被提上日程.

加强和改进思想政治工作的理念维度分析9-10

摘要：同志指出,要努力创新方法,加强和改进思想政治工作,做好新形势下的思想政治工作.要加强和改进思想政治工作,关键要有好的思路和方法;要创新有效的思路和方法,首先要把握加强和改进思想政治工作的理念.加强和改进思想政治工作的理念是多维度的:认清困难程度、提高敏感程度、增强意识程度、加大力量程度、加强效用程度.只有把握了加强和改进思想政治工作的理念,才能创新思想政治工作的思路和方法.

简论和谐社会建设和成人高等教育的关系11-12

摘要：构建和谐社会是社会主义社会的本质特征和要求.而高等教育又是构建社会主义和谐社会的重要基石.本文从和谐社会构建的视角出发,深入阐述和谐社会建设与成人高等教育的互动关系,为成人高等教育人才培养模式的构建和创新提供理论上的思考.

终身教育与终身学习的教育目的探析12-13

摘要：　　一、终身教育和终身学习的目的是一致的 　　尽管终身教育和终身学习是两个不同的概念,它们在出现的时间、强调的侧重点甚至在所追求的实际目标等方面都存在着明显的差异,但是,它们的最终目的是一致的.……

浅析高校德育中的"知行背离"现象14-15

摘要：衡量高校道德教育工作的有效性的标准之一,就是看教育对象是否能够"知行统一".当代大学生的道德状况主流是好的,但在当代大学生中广泛存在着"知行背离"的现象.本文试图从教育本身的环节上来分析"知行背离"的原因,探索"知行统一"的可能性.

大学生价值观教育创新途径和方法探析15-16

摘要：随着社会变迁,价值观呈现多元,我国大学生在价值观上亦出现了一些不容忽视的问题,高等学校作为担负着对学生的价值观念进行引导和培养责任的教育机构,必须用正确的价值观念引导学生,积极探索和创新大学生价值现教育的途径与方式.

论高校思想政治教育环境系统的构建17-18

摘要：改革开放后,社会、学校和家庭环境的利益、价值都发生了很大的变化,直接导致高校思想政治教育环境的复杂化.本文就是基于此,探讨了高校思想政治教育环境系统的内容以及各子系统的优化途径,最后重点研究了构建三位一体的高校思想政治教育环境系统的整体思路和现实途径.

大学生诚信缺失的原因及其德性伦理建构18-19

摘要：大学生诚信缺失现象的产生决非偶然.从客观上看有历史文化的根源、现实社会环境的影响、高等教育的失误与偏差和家庭教育的缺陷与失当等;从主观上看也与大学生对诚信的忽视和对诚信理解的偏差有关.大学教育的根本是育人,所以高等学校应积极承担起大学生诚信教育的主渠道责任,进一步采取切实有效的措施,着力从德性伦理的视阈构建科学合理的诚信教育体系,全方位、多层次地重塑当代大学生的诚信形象,建立健全大学生诚信建设的长效机制.

高校"市场"调研初探20-21

摘要：　　大学生就业难的原因,有多年大幅度扩招的影响,也有大学生就业观念的原因,但用人单位尤其是企业抱怨大学生的素质和专业能力以及对工作的胜任能力不符合要求已成为相当普遍的现象.借鉴市场营销中市场调研的一些理念与做法,对高校如何培养社会所需人才谈谈笔者的看法.……

成人高等教育学分制下实施导师制探析21-22

摘要：成人高等教育学分制下实施导师制是实现因材施教教育思想、个性化人才培养模式、教学相长优势、自主学习目标的有力措施.规范成人高等教育导师的职责、加强导师队伍的建设、建立导师的聘任制度、制定动态的导师考核评估标准是构建成人高等教育学分制下导师制有效模式.

高校办学指导思想的定位思考23-24

摘要：学校办学思想是一所学校发展的指南针和动力来源之一.办学思想的形成不是唯心的主观臆断,而是一所学校从历史到现实的文化底蕴的积淀,是时代和未来的发展缩影,凝聚了学校的历史精华和发展特色.办学思想不能空乏无力,也不能立意过低,实际地分析学校的办学思想,是使办学思想更加结合实际,深入师生内心的重要途径.

论以市场为导向办好成人高等教育24-25

摘要：　　一、成人高等教育具有明显的市场化发展趋向 　　第一,成人高等教育的学生来源于市场竞争.普通高校扩招是成人高校招生困难的直接原因.普通高校并轨以来,招生人数逐年上涨,尤其是最近两年,扩招幅度逐年加大.普通高校为增加办学收入,纷纷成立二级学院.目前,选择读成人教育的学生和家长,实际上是一种无可奈何的选择.人们崇拜高校的固有心态,亦对成人的招生造成了不可估量的影响.但是,导致招生困难的根本原因,还是成人教育办学质量相对较低的问题.……

构建高校后勤思想政治教育和谐机制26-27

摘要：在和构建社会主义和谐社会的新的历史时期,对高校后勤思想政治教育机制进行研究,具有必要性和重要性.本文就高校后勤思想政治教育和谐机制的涵义以及怎样构建高校后勤思想政治教育和谐机制进行了探析.

高职院校图书馆的建设与管理28-29

摘要：高等职业教育的发展,要求高职院校的图书馆充分发挥其服务于教育,服务于学生的功能,而这些功能的充分发挥,是在对图书馆进行建设和管理的基础之上进行的,本文就此从图书资料建设、文献信息建设等方面进行了充分论述.

职业化:高校辅导员队伍建设的必然29-30

摘要：建设一支高素质、专业化、职业化的辅导员队伍关系到辅导员队伍的稳定,关系到高校人才培养的质量.非职业化、非终身化的辅导员制度,极大地影响到思想政治教育的效果.辅导员职业化是国内外环境的变化和高校教育事业改革和发展的必须选择,符合社会分工细化的客观要求.我们要高度重视辅导员队伍建设,建立健全辅导员培养和选拔工作制度,创新管理模式,加强辅导员自身建设,实现辅导员工作的职业化.

理工科院校大学生思想政治教育途径探微31-32

摘要：在社会主义市场经济不断发展和日益完善,高等教育体制改革日益推进的新形势下,理工科大学生相对重视专业知识的学习,而忽略了思想政治教育的重要性.探索一条专业教育与思想政治教育有效结合起来的新路,是当前理工科院校大学生思想政治教育的新途径,有利于开创理工科院校思想政治教育的新局面.

互联网对高校德育工作的影响及对策32-33

摘要：本文一方面从互联网对高校德育教育工作的正、负两面影响做出比较清晰的阐述,另一方面有针对性地提出了一些对策及思考,这对高校德育教育更好地解决由于网络而引发的一系列问题有着十分重要的现实意义.