《鞋的故事》如何读如何教——关于思辨性课堂教学的思考

作者:吴敬惠

摘要:在散文《鞋的故事》中,作者围绕与小书绫之间有关鞋的故事,表达了对农村女孩子命运的关注以及对正在逝去的美好的文化传统的忧虑。这种关注与忧虑首先表现在“鞋子”上。

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收录:
  • 维普收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
  • 知网收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
关键词:
  • 鞋子
  • 课堂教学
  • 故事
  • 思辨性
  • 文化传统
  • 忧虑
  • 孩子

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:语文知识

期刊级别:省级期刊

期刊人气:10540

杂志介绍:
主管单位:郑州大学
主办单位:郑州大学
出版地方:湖南
快捷分类:教育
国际刊号:1003-6210
国内刊号:41-1041/H
邮发代号:36-97
创刊时间:1985
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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