语文知识杂志

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语文知识杂志 省级期刊

Chinese Knowledge

  • 41-1041/H 国内刊号
  • 1003-6210 国际刊号
  • 0.08 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
语文知识是郑州大学主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1985年创刊,目前已被维普收录(中)、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是郑州大学主管的学术期刊。语文知识为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:古代文学研究、现当代文学研究、理论新视野、语言学研究、语文教学研究、研究生论坛

语文知识 2017年第06期杂志 文档列表

语文知识杂志名师在线
篇章智慧·词语内涵·阅读方法——三教《我的“长生果”》的教学反思3-5

汉宫春5-

构建基于“不教”理念的学生语言建构运用模型6-8

游记,这样写更有魅力——以《记金华的双龙洞》为例谈游记的写作9-11

聚焦语用:阅读教学的应然追求——于永正《月光曲》教学细节品评11-13

语文知识杂志课堂在线
《一株紫丁香》课堂教学实录14-15

殷勤解却丁香结 纵放枝头散诞春——听于永正老师执教《一株紫丁香》有感16-17

另辟蹊径寻“真金”——教《金子》有感18-19

问学之道:循“问”而“学”,以“教”助“学”——特级教师潘文彬《灰椋鸟》教学实录与赏析20-23

语文知识杂志语文教学
行之有效的教学目标,语文课堂因你而精彩24-26

基于类文导读的“类结构”教学——以苏教版五年级上册第六单元类文导读课为例27-30

适切:低段随文识字教学的应然追求31-32

基于学生批判性思维的培养——何捷老师的“情节.情节.”故事创编课例解读33-36

语言实践,读中悟理37-38

留住“言意共舞”的唯美瞬间——从《与象共舞》看语言文字运用39-40

把学生引向爱读书的境界——《窃读记》的教学内容确定41-42

增强读写结合意识,提高语文教学效率43-45

寓理于趣,以趣驭理——小学语文教学中理趣意味的思考45-47