《现代汉语词典》第6版注音有变化
摘要：据在线新华字典消息,商务印书馆版《现代汉语词典》（2012第6版）同第5版比较,注音上有如下的变化。【拜拜】第5版注音bàibài,第6版注音báibái。【的士】的＂的＂,第5版注音dí,第6版注音dī。【戛纳】＂戛＂第5版中只有一个读音jiá,第6版增加ɡā,＂戛纳＂读音gānà。【啫喱】第5版未收条,第6版收条,＂啫＂注音为zhě,＂啫喱＂注音为zhělí。故宫5处戏台将重演失传宫廷戏
摘要：中国新闻网消息,在紫禁城里听大戏,旧时是皇帝及后妃的专享。今后,故宫博物院内现存的5处戏台有望逐步恢复使用功能,上演传统宫廷戏曲。在故宫里,至今仍然留下了很多与戏曲有关的文物和档案资料。按照新成立的宫廷戏曲研究所近中期规划,11498册、6467部、3200余种清宫戏本将被整理成册,汇编成为《故宫百科全书·戏剧文物卷》等，方便更多人利用。第七届老舍散文奖在江苏颁奖
摘要：中国作家网消息,10月14日,由北京市文联、北京文学月刊社主办,江苏省泗洪县人民政府协办的第七届老舍散文奖在江苏泗洪颁奖。老舍先生的女儿舒济、江苏省作协主席范小青、《北京文学》社长兼执行主编杨晓升和评委代表梁衡、雷达、张陵、徐忠志及当地有关领导为获奖者颁奖。《福尔摩斯探案全集》推出修订版
摘要：《文艺报》消息，9月24日，群众出版社在京召开“《福尔摩斯探案全集》（修订版）出版座谈会”。本次修订是在1981年版《福尔摩斯探案全集》基础上进行的，新版全集在保持原版风貌的基础上，力求充分完整地展现原著的魅力和韵味。与会者认为，新版遵循“信、达、雅”的翻译原则，译文更准确、语句更顺畅、文辞更典雅。高洪波谈到，群众的阅读需求是多层次、多领域的，《福尔摩斯探案全集》这类侦探推理小说中有很多科学、医学、心理学等方面的知识，读后能够增长智慧。诺贝尔文学奖新得主莫迪亚诺痴迷中文
摘要：深圳特区消息,诺奖消息一出,莫迪亚诺的身价显然在中国提升了几个档次,国内已经有多家出版社声称即将引进其作品,必将尽快翻译出版。记者了解到,《暗店街》即将由99读书人携手上海文艺出版社出版,其他作品包括《夜的草》《八月的星期天》《凄凉别墅》等也将陆续与中国读者见面。电视剧《红高粱》引起强烈反响
摘要：《解放日报》消息,改编自莫言原著小说的电视剧《红高粱》于10月27日登陆东方卫视梦想剧场。对于此次接拍《红高粱》的原因,导演郑晓龙坦言：＂《红高粱》实际上是山东卫视买了莫言的小说改编权,然后想找人来拍,就找了我。我一开始没答应,但看了故事大纲,我还是有了拍的愿望。＂北京师范大学聘任作家导师
摘要：中国作家网消息，10月11日，由北京师范大学文学院、北京师范大学国际写作中心主办的“北京师范大学首届文学创作方向硕士研究生导师聘任仪式”在京举行。中国作协副主席李敬泽出席聘任仪式。据介绍，北师大文学创作方向研究生面向全国应届本科毕业生进行选拔，今年共招收了10名学术型硕士。他们不仅能享受校内的导师资源，同时还能以校外的作家、诗人为导师，学习文学知识和写作经验。听读说写联手接力
摘要：任何事物都是由相互作用、相互依赖的组成部分或要素组合而成的,是具有特定功能的有机整体。语文学习中特有的听读说写活动虽各自独立,但彼此依赖,四者联手接力,还是各行其是,直接关系语文学习是多快好省,还是少慢差费的大问题。一.学习是听读说写一组相关活动学习不是单一动作,而是听读说写（改）一组活动,是四者相互作用的发展过程。借助问题把思维引向深处
摘要：语文教学一向以＂动之以情＂为特长,它主要以语言文字这一审美创造的符号形态为教学载体,故语文课往往与理性、科学性联系不紧。这使得我们在进行语文教学时,疏于深入探讨语言文字的最高级、最深层的哲理意蕴,而浮在表面进行语言物质媒介层面和形式构图层面的简单释读。这种非理性、非科学化的教学倾向不仅表现在＂讲什么＂上,也表现在＂怎么讲＂上。语文教学高效课堂的优化设计
摘要：语文教学,向来是百花齐放,不拘一格;课堂教学,更是声情并茂,起伏跌宕;而优化课堂教学,则是语文高效课堂教学的主渠道。作为语文教师,上好一节课容易,每一节课都优化设计,却不是一件容易的事。况且,在语文课堂教学中,＂有限＂的45分钟或40分钟,要传授＂无限＂的语文知识,培养学生的语文素养,并非一朝一夕的事情,这就需要我们把语文学科的教育教学当作一项伟大的工程来做，而且必须努力做好，这是我们全体语文人共同的责任和义务。诗歌教学呼唤主线和课堂主体意识
摘要：随着语文课堂教学观察频次的增加,我们对诗歌教学的一个感受越来越强烈,那就是：语文教师应该具有主线和课堂主体意识,应该把主线和课堂主体意识有机融入具体的诗歌教学活动中。我们呼唤教师的主线和课堂主体意识的生成与融入。先说诗歌教学的主线意识。语文老师指导学生写作,都喜欢提＂围绕中心选材,用线索串接材料＂的要求。简单的课堂也有不简单的收获
摘要：《中国人失掉自信力了吗》是九年级上册第四单元的初中阶段需要精读的唯一的驳论文,本文的语言风格是泼辣、犀利、有力,批判意味强,感情色彩浓,富有战斗性和讽刺性。虽然九年级的同学已学习过鲁迅先生的很多作品,但大部分学生都视鲁迅的文章为难啃的骨头,尤其本文是鲁迅先生早在70年前写的杂文,在理解上存有一定的难度。高中诗歌意象教学例探
摘要：我在给学生讲杜甫《登岳阳楼》一诗时,觉得＂凭轩涕泗流＂中的＂凭轩＂颇值得玩味。我给学生讲述了几个层面的意思。后来,翻查了一些资料,又结合个人体会敷衍成一篇小文。杜甫《登岳阳楼》尾联写道：＂戎马关山北,凭轩涕泗流。＂这之中的＂轩＂字意为栏杆。例如江淹《别赋》：＂日下壁而沈彩,月上轩而飞光。＂＂轩＂字同样作＂栏杆＂解。有时亦作＂凭阑＂﹑＂凭栏＂等。语文教学中的文化植入
摘要：《新课标》明确指出：＂在语文学习过程中,培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。＂＂认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。＂特级教师祝禧认为：语文本身承载着文化,又是在文化的土壤中生长着的,如果语文课沦为单纯的学科知识的传授,那么它必然会失去语文本身的特质和灵魂。关于当前新材料作文审题指导的评析和建议
摘要：新材料作文这种写作题型,目前已成为高考写作命题的共同选择。近年来,笔者结合教学调研,针对新材料作文的审题指导进行追踪了解,观摩了近60堂备考指导课,再跟老师们共同探讨,并在此基础上认真思考,深入研究,从而加深了对新材料作文审题指导现状的认识。语文课堂教学也可以不求甚解
摘要：作为一名语文教师,随着自己教育教学阅历的增加和教育教学理念的逐渐成熟,我越来越好思考＂到底怎样的语文教学才是对学生真正负责＂的问题。在思考和反省的过程中,我的忧患意识和焦虑感越来越强,也越来越清醒地认识到,语文教师的神圣职责最重要的就是要培养出学生喜欢阅读和喜欢写作的习惯。建设四维一体的真语文
摘要：纵观繁芜复杂的语文现象,沉思撷英,不难发现形色各异、＂漂亮＂纷呈的假语文具有四个特点：无言,平面,断裂,混乱。这些导致当前语文教学某种程度地陷入＂乱花渐欲迷人眼＂、＂别有幽愁暗恨生＂的被动困局。如何摒弃假语文,整改非语文要素？如何建设真语文,弘扬大语文教育？这些问题一直萦绕在志士仁人的心头。虽时见妙招迭出,但难免只鳞片爪;屡闻雷霆横空,然终归土涸雨微。文本教学：从这一类到这一个
摘要：新一轮课改进行10多年来,语文课堂发生的变化不可谓不小,传统的教学模式被逐渐抛弃,先进的教学技术正粉墨登场。我们在欢庆改革成效的同时,也产生了新的担忧：当下的语文教学现状并非像我们想象的那样乐观,许多做法在一不小心之间就失了应有的度,走进了误区。
