语文教学与研究杂志社
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语文教学与研究杂志

《语文教学与研究》杂志在全国影响力巨大,创刊于1973年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:阅读鉴赏、课堂实践、写作讲坛、方法探索、考试评价、教材教法、语言园地、教学案例、文教随笔、原创天地等。
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:华中师范大学
  • 国际刊号:1004-0498
  • 国内刊号:42-1016/G4
  • 出版地方:湖北
  • 邮发代号:38-59
  • 创刊时间:1973
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:B5
  • 复合影响因子:0.32
期刊级别: 部级期刊
相关期刊
服务介绍

语文教学与研究 2013年第05期杂志 文档列表

语文教学与研究杂志语文三家村

说一叶知秋

摘要:“一叶知秋”这句话说得有意思。淮南王头一个说这句话,挺像一个得道的人,窗明几净,忽然庵檐之下飘来一片似黄未黄的叶子,触微知机,恍然于时令潜移,有添夹衣的必要了。显然这片叶子不是人力摇落的,因为凡是沾着一点点人力味道的变化,我想选一个字来说明它的内容,那也许就是“命”。我虽不是测字先生,可是“命”这个字的形成,由于“人一叩”,我一下就看出来了。中国文字的妙处,从我这个例子可以明白,就是能够契合宇宙,把它的隐秘用形象点破。
6-6

美从何处寻

摘要:诗和春都是美的化身,一是艺术的美,一是自然的美。我们都是从目观耳听的世界里寻得她的踪迹。某尼悟道诗大有禅意,好像是说“道不远人”,不应该“道在迩而求诸远”,这好像是说:“如果你在自己的心中找不到美,那么,你就没有地方可以发现美的踪迹。”
7-7

独语

摘要:设想独步在荒凉的夜街上,一种枯寂的声响固执地追随着你,如昏黄的灯光下的黑色影子,你不知该对它珍爱还是不能忍耐了:那是你脚步的独语。
8-8
语文教学与研究杂志读者包厢

她原来是义工

摘要:这新来的护理员40多岁的年纪,见到家属就说:我不会做,做得不好的地方告诉我,我改。看上去很淳朴,很忠厚。
9-9

消逝

摘要:连自己的家门都找不到了!村人给我指出那简易的二层小楼,楼尚未粉刷,通体暴露着粗糙的土红砖。下乡后,一路上不都是这样彼此相仿的房屋吗,怎么它就是我的家呢?我童年的家墙面是灰白色的,大门两旁各有一个安放马灯的壁笼,就像两只眼睛,老远就盯着我,它认识我,我也认识它。
10-10

诗词包

摘要:唐朝诗人刘长卿具体的生卒年月和生平我们已无确考,但可以肯定的是,他的一生是处于盛唐向中唐过渡的时期。据仅有的资料显示,刘长卿“清才冠世,颇凌浮俗”,因为性情刚强,多次得罪权贵,故一生宦海沉浮,终不得志。这首七律是诗人刘长卿感怀伤世之作,作于唐肃宗至德年间。首联“汀州”照应诗题当中的“鹦鹉洲”,在长江之中,正对黄鹤矶。前一句写汀州之景,是日,风平浪静,江天浩渺;后一句即景抒情,眼前之景触发了客居楚地的诗人刘长卿的“相思”之情。这一联通过描写江上浪、烟来寄托诗人对友人——“源中丞”的思念之情。颔联亦写景,景中含情。“夕阳”显示时间已晚,“斜渡鸟”写宿鸟归飞,暗寓诗人孤旅漂泊,倍感凄苦;友人身处岳阳,一在湖之北,一处湖之南,中间洞庭“秋水远连天”,秋水辽阔,地域遥远,诗人因此只能遥寄相思。颈联继续写眼前景,“孤城”“独树”,孤立的城池背靠山岭,江岸边一棵秋树独屹,这两句情景交融,写尽诗人的孤独之感。“感时花溅泪,恨别乌惊心”。
12-12
语文教学与研究杂志文言文趣读

《李胡传》译评

摘要:章肃皇帝,小字李胡,太祖①第三子,母淳钦皇后萧氏。少勇悍多力,而性残酷,小怒辄黥②人面,或投水火中。太祖尝观诸子寝,李胡缩项卧内,曰:“是必在诸子下。”又尝大寒,命三子采薪。太宗③不择而取,最先至;人皇王④取其干者束而归,后至;李胡取少而弃多,既至,袖手而立。太祖曰:“长巧而次成,少不及矣。”而母笃爱李胡。
13-13
语文教学与研究杂志三点式阅读

摘要:今晚我想到了我的外祖父。几周前他给我讲了个故事,关于世界有多美好的故事。
14-14

三点导读

摘要:文章的开篇看起来很简单,仿佛作者随手从抽屉里拿出一件玻璃饰品,朴实无华,平铺直叙。接下来,看似随性的行文中,作者却将主题牢牢地掌控在笔下。文章最大的美点亦是散文的最高追求——“形散而神不散”。文章或记叙、或描写、或议论,多种表达方式衔接自然,运用起来如同行云流水。这是外国作家较擅长的笔法。这种自然为文反而为最终情节对主题的表现做了最好的铺垫和蓄势。当故事的结尾从作者口中述出时,这件随手拿出的玻璃饰品,终于转到了它最惊艳的角度,让人眼前一亮,甚至无法直视其光芒。但只在这一瞬,
15-15

标本

摘要:看到别的孩子有捕蝶网,凯儿放学回来也央求他姊姊给他做一个。星期天的早上,慈儿用刚换下来的旧纱门上的纱网,加一些细铁丝,再去竹林里砍了一根细竹子,姊弟两个在车房里磨菇了整个上午,竟然给他们做成了。
16-16

成为你自己

摘要:童年和少年是充满美好理想的时期。如果我问你们,你们将来想成为怎样的人,你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说,想成为拿破仑那样的伟人,爱因斯坦那样的大科学家,曹雪芹那样的文豪,等等。这些回答都不坏,不过,我认为比这一切都更重要的是:首先应该成为你自己。
18-18

三点导读

摘要:周国平的《成为你自己》,短小精悍的篇章,富有哲理的句子,触动了沉寂的心弦,唤醒了久违的心灵,拂去了凡尘的芜杂,在生命的深处找回丢失的自己。
19-19
语文教学与研究杂志课文面面观

艾·弗罗姆《父母与孩子之间的爱》三人谈——塑造健康而成熟的灵魂

摘要:塑造健康而成熟的灵魂是普天下所有孩子和父母都十分关心的问题,认真阅读《父母与孩子之间的爱》一文,我们可以获得很多教益。
20-20

日月相谐 养育完美

摘要:孩子该怎样长大?成长中的他们能否遵规守纪,少让父母操心?它们的心理能不能与生理年龄同步成熟……如此等等问题,是当下父母心中一个不小的纠结。我无意中看到女儿高中课本的《父母与孩子之间的爱》,如逢益友良师,又有不少感慨,愿与家长朋友们分享。
20-21

亲子之爱:科学认识与理性对待

摘要:爱,是文学作品永恒的主题。父母之爱,更是常见的讴歌对象,此类美文俯拾皆是,诗歌、散文尤多。《父母与孩子之间的爱》一文,则科学地探求孩子与父母之间情感的生发,并理性地分析了母爱、父爱所各自具有的基本特征。
21-22
语文教学与研究杂志博览群书

一束假花

摘要:当我想到文学工作的时候,我常常问我自己:这是什么时候开始的?一般是怎样开始的?是什么东西第一次使人拿起笔来而一生不放下的呢?
23-24

青春余梦

摘要:我住的大杂院里,有一棵大杨树,树龄至少有七十年了。它有两围粗,枝叶茂密。经过动乱、地震,院里的花草树木,都破坏了,唯独它仍然矗立着。这样高大的树木,在这个繁华的大城市,确实少见了。
24-24

父亲的无字短信

摘要:父亲70大寿时,我给远在乡下的他买了一部手机。 父亲拿着手机,这儿摸摸,那儿按按,像小孩似的,稀罕得不行。当看到自己的形象定格在屏幕上时,呵呵直乐的嘴里,一望无牙。
25-25