语文教学与研究杂志

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语文教学与研究杂志 部级期刊

Chinese Teaching & Studies

  • 42-1016/G4 国内刊号
  • 1004-0498 国际刊号
  • 0.32 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
语文教学与研究是华中师范大学主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1973年创刊,目前已被上海图书馆馆藏、维普收录(中)等知名数据库收录,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊之一。语文教学与研究在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:研究争鸣、阅读鉴赏、写作指导、方法探索、课堂实践、教学案例、语言园地、文教随笔、教材教法

语文教学与研究 2008年第07期杂志 文档列表

语文教学与研究杂志语文三家村
以现代视野观照“平凡的世界”7-7

摘要:路遥的《平凡的世界》自1986年出版后至今20余年,似乎一直震动着年轻读者的心,它经常在读物的排行榜上名列前茅。直至最近,在中国出版集团、中国作家协会等单位所举办题为“我心目中的改革开放30年的文学代表作”书目征集(最终由读者和专家投票选出30部)的活动中,《平凡的世界》仍然被列为重要的候选书目。

滑稽和反讽8-8

摘要:华莱士·马丁在《当代叙事学》中讲到反讽的时候说,文学史里有一种源远流长的叙事传统,就是破坏语言的表面含义与作家真实意旨之间一对一的简单关系,不是肓在此意亦在此,而是肓在此而意在彼,其目的是把读者引出通常的叙事框架,实现思想的跳跃。这样破坏成规的做法有过不同的命名,中罔古代称之为滑稽。《史记》有《滑稽列传》,唐代司马贞《(史记)索隐》说:“滑,乱也;稽,同也。言辩捷之人,言非若是,说是若非,言能乱异同也。”所谓“乱异同”,就是制造歧义、多义和意义的悖反。《滑稽列传》的传主是俳优,也可以说是口头小说家,陪侍在皇帝身边,以言辞逗皇帝高兴。

语文教学与研究杂志诲者包厢
父亲的救援9-9

摘要:1992年,我在地区高师读书。父母亲在老家种田。父亲为贴补家用,不顾多年腰疼的老毛病。农忙之余帮人跑起了长途货运。这年父亲已46岁。

牛的路10-10

摘要:一头慢慢腾腾行走着的牛,它走到哪儿了呢?在一块开犁的农田里,在一条坑坑洼洼的土路上,一头牛正在熬尽它一生中的一段路,努力地丈量着每一步的距离,它一定把所有的路都当成自己的了。牛或许是路上的思考者。

如果11-11

摘要:他一上来我就注意到了。老伯伯,留着平头,发色灰白,神色茫然,有点像个走失的孩子。裹着一件浅褐色的夹克,一个皮包挂在颈间,步履艰难地走进机舱。其他的乘客拖着轮转行李箱,昂首疾步往前,他显得有点慌张,低头看自己的登机证,抬头找座位号码。不耐烦的人从他身边用力挤过去,把他压得身体往前倾。他终于在我左前方坐下来,怀里紧抱着皮包,里头可能是他所有的身份证明。

赞美12-12

语文教学与研究杂志三点式阅读
瘦子13-13

摘要:炎黄县,一个偏僻的村庄。 安分的村民都熄灯睡了。 其中有一个窗子,它也黑,不过那是窗帘的黑。

三点导读14-14

摘要:读《瘦子》,眼前又浮现出周德东老师在荧屏上那一副幽默诙谐的影象。《瘦子》,是一首曲调诡异的歌。这篇小说虽然没有直接出现什么鬼怪,也没有什么死亡和仇恨之类,但是,那种慢慢弥散开来的恐怖依然存在。这就是周老师风格的再度显现,他真的不愧为“中国恐怖小说第一人”。

豌豆15-15

摘要:豌豆是一种伤心的植物。 从它一出生,就是一副伤心的模样。它的颜色是一种伤心的绿,在瑶村只此一种。它的茎太小太嫩太柔弱,它的叶如瓣瓣破裂的心。还有它一根根游丝般的触须,就像一声声叹息。看着都让人伤心。

三点导读16-16

摘要:作者谢宗玉,生在湖南瑶村,长在湖南瑶村。南方乡村富饶的细节使谢宗玉的散文呈现出活泼盎然的面貌。他是如此熟悉瑶村由表及里的一切物象,让读者有满目新鲜的惊奇感。《豌豆》则是以瑶村生活为题材的献给山村的优美散文。

烦忧17-17

三点导读17-17

摘要:戴望舒是现代派的代表诗人,他的经历相当复杂,早期曾因参加革命活动被捕,后经人保释出狱,他对革命缺乏坚定的信念,当他面对恐怖的现实,他更深地体验了幻灭的悲哀,因此更加回避现实,在诗歌的创作上自然地流露了出来,那种低沉而悲哀的情绪常常成为他的诗歌抒写的主题,《烦忧》就是这样的诗作。“假如有人问我的烦忧,我不敢说出你的名字。”可见诗人此时此刻的内心世界是何等的烦忧,其忧郁是何等的深沉和不可言状,充满着忧伤和迷惘。

语文教学与研究杂志美文博览
花事18-18

摘要:三月里,不记得是哪一天了,到花园一看,母亲种的贴梗海棠开了。白色的,很柔,花瓣圆圆的,很润,是江南娇小女儿态,居然冲寒而来,让人心头一热。连续两个月反反复复的病好像好了起来。

读父亲的画19-19

摘要:我父亲是油画、水粉画家。我从很小就看父亲作画。

荷叶伞19-19

摘要:我从一座边远的古城,旅行到一座摩天的峰顶,摩天的峰顶住着我所系念的一个人。

词典的故事21-21

摘要:我出生在一个偏僻的小山村里,上的是两个班合用一个教室一个教师的小学。快读完小学了,不要说现在孩子们多得看不过来的课外书与教辅书,我甚至没有过一本小小的字典或词典。那时,我是多么渴望自己有学问啊,并觉得世界上的所有学问就深藏在张老师那本翻卷了角的厚厚词典中间。小学快毕业了,学校要组织大家到15公里外的刷经寺镇上去照毕业相。我们便每天盼望着去到那个对我们来讲非常遥远的小镇。

凋败之美21-21

摘要:一天,一个十年未见的旧友忽然来电话,他说,他看到了我在新浪博客上的一张新照片,这照片使他感慨和心酸,使他感到岁月的无情,他希望把这张相片换掉,换成我十年前“青春靓丽”的照片。

冬日家书22-22

摘要:妈妈。我今天病了。打电话给你的时候我没有说。 我给自己买了厚厚的被子。冷气还开着,热带雨林的雨像个急于成名的蹩脚乐队一样天天敲敲打打地练习。就这样,我安安静静生病了。