语文建设杂志 北大期刊

语文建设 2017年第11期杂志 文档列表

卷首1-1

摘要：国文科之实质,果以何者为标准耶？我以为属于收得知识者,地理历史理科实业公民家事之材料;属于涵养德性者,童话传说名人事略军事及国民特有之事项;属于养成趣味者,田园之经营,艺术之构造,具有兴趣之事实。苟偏重此点,教者议论滔滔势如泉涌,听者虽眉飞色舞,兴会淋漓,实则等于云烟泡沫而已。

基于“教研一体”的口译教学新思路——评《职业口译教学与研究》-F0003

摘要：为适应我国改革开放和社会主义现代化建设的需要，促进中外交流，推动中国文化“走出去”，适应市场对翻译人才的需求，培养高层次、应用型的翻译专业人才，教育部于2006年批准设立了“翻译”本科专业，国务院学位委员会于2007年审议通过设立翻译硕士专业学位。

语文建设杂志关注

以开学第一课为例谈谈如何把语文课上成语文课——三论《牢牢把握语文教育正确方向,将课标精神落到实处》4-11

摘要：据报道,某校一位语文老师上了这样一堂开学第一课—— ＂我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错……＂随着歌曲《大中国》的旋律,该校一年级一班的语文课开始了。

关于《我是中国人》课堂教学的学理思考12-15

摘要：王旭明先生在广东新会圭峰小学执教了一堂《我是中国人》的课,我是现场的听课者和评课者。应编辑老师的稿约,我再次研读了教学实录,觉得这堂课将真语文的＂依课标、用教材、重学情、可检测＂主张,很好地体现为具体而高效的师生教与学的行为,

《我是中国人》学习笔记16-19

摘要：执教者：王旭明时间：2017年9月14日地点：广东省新会圭峰小学学生：一年级学生（以下简称＂生＂）：老师,您好!王旭明（以下简称＂王＂）：同学们好!请坐!刚才这位老师介绍,我姓什么？生1：您姓黄。王：多有礼貌的孩子,会用＂您＂。他说我姓黄,还听到我姓什么？生2：您姓王。王：＂王＂和＂黄＂读音有点像,

语文建设杂志学术前沿

对语文核心素养四要素的再认识20-25

摘要：正在修订中的普通高中语文课程标准将语文学科核心素养规定为＂语言建构与运用＂＂思维发展与提升＂＂审美鉴赏与创造＂＂文化传承与理解＂四个方面[1]。然而,细致考察语文学科核心素养四个方面的命名,都缺乏语文学科的个性,且至目前为止尚无论者深入阐释这四者间的内在关联。

语文修辞观念辨正及教学对策25-29

摘要：当下的语文教学,修辞一直处于边缘状态：无论是教材的编写,还是实际的课堂教学,修辞都没有得到应有的关注与重视。而事实上,无论是从内容的教习,还是从能力的培养方面考察,修辞都应当是语文教学中不可忽略的重要部分。

语文建设杂志教学

PISA2018阅读策略体系构建及教学启示30-33

摘要：当前阅读研究已渐渐突破学科领域的限制,阅读不再被认为是单纯地理解教材文本,而是渐渐走向真实情境下的意义建构和运用,阅读素养成为一切学习能力的核心。基于此,阅读教学逐步转向教授学生处理真实阅读问题的阅读策略。

以主问题为核心组织文言教学34-36

摘要：文言文是＂言＂与＂文＂的统一体,教材是＂言文整合＂的经典。文言文教学如何将＂言＂与＂文＂巧妙地融合起来,一直是个难点。经过一段时间的探索实践,笔者认为设计好课堂教学主问题,以主问题为核心来构建文言文课堂教学,是实现＂言文整合＂行之有效的一种方法。

写“活”细节的三把钥匙37-39

摘要：写景、叙事类文本的核心要素是生动感人的细节描写。有的文章读来趣味寡淡,正因为缺乏这个核心要素。有的学生问：我的文章中已经有不少细节描写了,但仍不够＂生动感人＂,甚至写完之后连自己都不满意,原因是什么呢？。

小学写字教学指要40-41

摘要：随着网络时代的到来,人们写字越来越少,对写字的重视程度日趋淡化,这种现象也影响到了学校教育——教师对学生写字的重视程度不断减弱。如今,写字不正确、不规范、不美观、纸面不整洁等现象越来越普遍,如果任其发展下去,将贻害无穷。因此,写字教学不容忽视。

语文建设杂志文学

李白题《黄鹤楼》本事的生成、传衍及原因探析45-48

摘要：崔颢《黄鹤楼》在中国诗歌史上负有盛名,好评如潮,如宋严羽《沧浪诗话》云：＂唐人七言律诗,当以崔颢《黄鹤楼》为第一。＂[1]元方回《瀛奎律髓汇评》云：＂此诗前四句不拘对偶,气势雄大。＂[2]清沈德潜《唐诗别裁集》云：＂意在象先,神行语外,纵笔写去,遂擅千古之奇。＂[3]这些评价从不同角度揭示了这首诗的独到之处。

《醉翁亭记》：鲜活的写作实践范例49-50

摘要：《醉翁亭记》作为被选入中学语文教材中的古代经典散文名篇之一,全文仅有四百余字,但利用丰富多变的空间认知观察视点,将静态的自然风景描摹成一幅生动活泼、情景交融的动态画卷。其中作者突出地利用互为衔接照应的语句设置,匠心独运,使全文浑然一体,逐层推进,情景交融。

语文建设杂志评价

对任务驱动型写作及相关作文题的异向思考51-54

摘要：一 什么是任务驱动型写作呢？一般认为这是2015年高考作文命题新出现的题型,而代表性的题目是全国卷的两道作文题： 1.因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,

高考语言运用素养考查发展状况及改进策略55-58

摘要：语文高考要想比较全面地考查学生的语文素养,需要考查学生掌握语言、文学及文化知识的情况,语言运用能力,阅读能力,写作能力等。出于对语文知识本身存在价值的尊重、对知识本身重要性的认可,加上长时期以来语文课程＂以知识为中心＂的传统影响,语文知识历来是高考中必涉及的内容。

语文建设杂志钩沉

清末民国小学语文拼音知识的几次论争59-62

摘要：2016年8月教育部召集编写的小学语文教科书（简称＂统编本＂）正式颁布,＂先识字（5~6课）再学拼音＂是该教科书的变化之一。其实,清末民国时关于拼音知识的建构就存在很多论争。有些论争在当下已成定论,有些论争在新时代中又被热议。

民国小学语文教材编写的四点创新——以《开明国语课本》为例62-65

摘要：民国时期,在新文化思潮的冲击下,教育也发生了巨大变化。＂中华民国＂成立后,政府十分注重新思想的宣传,对教材强化了要求与管理。在教材的编写和出版方面,一个突出的变化就是学习西方经验,推行教材审定制。＂审定制是国家教育行政部门根据正式颁布的中小学各科课程标准,

语文建设杂志新词新语

“保温杯”为何走红？66-67

摘要：日前,一位采访黑豹乐队的摄影师发文感叹：＂不可想象啊!不可想象啊!当年铁汉一般的男人,如今端着保温杯向我走来。＂很快,这条朋友圈的截图被刷屏。这段话得到当事人黑豹乐队鼓手赵明义的回应,他在微博上写道＂听说我的保温杯在微博上火了＂,并配有自己拿着保温杯准备饮用的图片。随后,＂保温杯是中年人的标配＂又刷爆朋友圈。