中学语文教育该不该理直气壮地提出国学教育
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中学语文特级教师课堂语言风格成因分析
摘要：中学语文特级教师鲜明的语言风格成为很多青年教师学习的榜样,他们别具一格的语言风格特征成为语文课堂教学中的一抹亮色,那么他们语言风格是如何形成的,本文通过对所选择的四位中学语文特级教师课堂语言风格的成因从内部因素和外部因素进行分析,希望能为普通中学语文教师课堂语言风格的修炼提供一点启示和帮助。语文教学在体育课程的体现
摘要：随着社会各个领域的飞速发展,对教育事业也提出了全新的挑战。我国教育事业正在此时代背景下进行着全面的改革,最终目的就是寄希望于通过教育质量的提升来为国家培养出更多并且更加全能的综合应用型人才。汉语作为我国国语,做好语文教学的意义实难形容,作为所有学科的基础,语文学科无论是教学抑或是学科本身都会对所有学科的学习产生很大程度的影响,也就是说,所有学科的学习都会无一例外地涉及到语文知识。而对于体育学科来说,很多专业院校的体育学生学科知识水平都相对要逊色,大部分体育专业的学生对于语文的学习都为能生成高度的学习兴趣,因此致使语文教学应用在体育课程当中难免会存在着一定程度的不足。本文将以此为出发点,对语文教学在体育课程中的应用进行初步探析,旨在为进一步促进体育专业的语文教学质量提供些许的参考。大学语文教育中学生思想政治素质培养的研究
摘要：随着世界经济的发展,国家与国家的竞争其实就是综合国力的较量,综合国力的竞争实质上就是人才的竞争,凸显出人的综合素质,思想政治素质可以说是人最重要的一项素质,因为它关系着人的世界观、人生观和价值观的建立,关系着为谁服务、对谁负责的问题,因此要通过各种形式的培养方式,从而全面提升大学生的思想政治素养。《谈在小学语文教学中如何培育和践行社会主义核心价值观》
摘要：小学语文教学承载着培育和践行社会主义核心价值观的任务,应当正确理解社会主义核心价值观和小学语文教学的辩证统一关系,将社会主义核心价值观融入小学语文教学各领域。在小学语文教学中进行社会主义核心价值观教育应该遵循融入性原则、践行性原则、阶段性原则、整体性原则等四项原则。浅谈多媒体信息技术与语文教学的整合
摘要：我国经济的持续发展和科技的不断进步,也使得信息技术灵活成熟的运用在各个行业,尤其是教学领域,多媒体信息技术推动了教育的发展。多媒体信息技术的优势是能打破时空的限制、声形并茂、立体再现各种美丽的景色和现实的情景,从而激发学生学习的兴趣和启迪学生的智慧。语文教学对大学英语口语教学的影响
摘要：俗话说"语文是百科之母",语文教育影响着各科教学的方方面面,本文强调了当前英语口语教学中的一些误区许多教师都偏重课堂教育而忽视了学生的"听说"能力这一现象。主要对语文教学大学英语口语教学影响展开论述,并以此为基础提出了将语文教学中的"双轨教学"法应用到英语口语教学中去这一创新型教育理念。本文着重从"双轨教学法"在语文教学实践中的积极意义出发,探讨其在英语口语教学中的应用与作用,希望能够对全面提升学生的学习能力、综合素质起到有效的促进作用。论如何将体育教学与语文写作训练有机结合
摘要：随着社会竞争的加剧,社会对人才综合能力的要求越来越高,写作能力是最基础的一种能力,如何通过各种途径、采取各种方式提高学生的写作能力是亟待解决的重要课题。笔者结合多年的一线工作经验,首先分析了语文训练写作现状,其次阐述了体育教学和语文写作训练有机结合的重要意义,最后提出了体育教学与语文写作训练有机结合的具体措施。语文教学在英语口语教学中的影响探究
摘要：随着我国社会的不断发展以及经济的不断进步,尤其是在我国加入世界贸易组织之后中国与世界之间的距离在一点点的缩短,同时中国与世界之间的信息沟通也在不断的提高中,而在这种大环境背景下加强国人的英语口语就显示出比较重要的作用,而在我国传统的英语教学中由于应试教育的长久影响,可以说对于英语教学一直是非常注重语法方面的考察,同时也将此作为国家高考的重点考核对象,而这种教学环境下的英语教学就变成了专门性的英语语法教学,因而在关于英语口语的教学中就显得比较欠缺。基于此本文就我国现今的关于英语教学中的口语教学状况着手进行分析,在此基础上探析在口语教学中语文教学对其的重要影响作用,最后就怎样将语文教学较好的应用其中展开探讨,以期为后续关于英语教育以及语文教育方面的研究提供理论上的参考依据。论高校语文教育在提高体育专业学生的人文素养中的重要性
摘要：随着社会经济的快速发展,在浮躁又急功近利的形势下,有些高等院校的大学语文课在课程安排上已经被边缘化,有的甚至被取消,造成高校在对学生的人文教育方面有很大的缺失。并且,在衡量体育专业人才质量的差别上不仅在于学生所掌握专业知识、技术技能等,更在于学生的内涵修养和综合素质,其中人文素养占有了非常重要的地位。本文针对体育专业的学生,高校进行人文素养培养的重要意义进行分析,进而阐述人文素养的提高对于体育专业学生来说具有发展综合型人才的重要性。高校英语专业学生英语和汉语阅读能力相关性研究
摘要：在大学生日常的生活和学习中,阅读是一个很重要的组成部分,这也是大学生进行自我学习、提高自身能力的有效办法。随着全球化的发展,英语成为大学生学习很重要的方面,日常生活中不再只是汉语的阅读和理解,而英语专业的大学生更是如此。汉语阅读和英语阅读对于英语专业的大学生来说,都占了他们阅读比例的很大部分,那么他们英语的阅读能力和自身的汉语阅读能力之间是否有着某种关联性,这就是本文所要进行研究的主要问题。下面我将用具体的调查研究数据进行深入的分析。英语专业学生英汉阅读技巧的对比性研究
摘要：英语专业学生在英语阅读以及汉语阅读上存在着多种不同的技巧,针对英语专业学生在英语和汉语阅读上存在的不同技巧进行对比性的研究,能够更加有助于相关教师制定英语专业学生在英语以及汉语阅读时应该采用的教学技巧,从而帮助教师也帮助学生更加清楚的认识到自身在英语以及汉语阅读过程中使用的技巧的频率以及最终效果,帮助学生更好的完成英语阅读和汉语阅读知识以及能力的掌握。本文将以实际的问卷调查为信息采集方法,对英语专业学生在英语阅读以及汉语阅读过程中运用的阅读技巧进行相应的对比和分析,进而提出英语专业学生在英语阅读以及汉语阅读过程中应该着重使用的阅读技巧内容。高校非汉语专业留学生汉语教学探究——论汉语水平考试的反拔效应
摘要：发展来华留学生学历教育是实现中国教育品牌战略的重要组成部分。但来华非汉语专业学历留学生的汉语学习普遍存在学习动机低下,学习效果不理想的现象。本文用实证的方法探讨了汉语水平考试对来华非汉语学历留学生汉语学习的反拨效应,结果显示汉语水平考试(HSK)可提供可量化的评价标准,增强非汉语学历留学生汉语学习的汉语学习动机,帮助其找到汉语学习方向,提高汉语学习水平。对语文教育中学生思政教育缺失的反思
摘要：中华民族五千年的灿烂文化经久不衰,其中不乏包括了丰富精彩的优秀文化内涵,这更是与我国现代语文教育和思政教育息息相关。语文教育是思政教育的文化基础,而面对我国目前的教育现状,本文正是通过对我国语文教育和对学生思政教育的深入分析和探究,反思当代语文、思政教育的不足与缺陷并提出改善策略。萨拉·沃特斯《守夜》译本中语言技巧研究
摘要：作为被Granta杂志评为:"20位当代最好的英语作家"之一的萨拉·沃特斯,她的每一部作品都带来了相当巨大的反响。1966年,萨拉·沃特斯出生于彭布鲁克郡,位于英国威尔士。她先后在肯特大学和兰凯斯特大学学习英国文学,获得过诸多荣誉,如"年度英语作家奖"(2003)、"CWA历史犯罪小说匕首奖"(2002),入围"柑橘奖"(2002,2006)和"布克奖"(2002,2006,2009)等等,除此之外,她也有过图书馆的工作经历。文章从译本中语言技巧出发,对其进行系统的分析,希望对理解小说有一定的帮助。萨克雷《名利场》中的反讽语言特色
摘要：《名利场》是19世纪英国著名批判现实主义小说家和幽默大师萨克雷的代表作,反讽语言是《名利场》的一大亮点,本文通过对小说《名利场》反讽语言的形式、内容和作用的分析,进一步体会作品的语言艺术魅力及其现实主义的讽刺效果。动词介词化的句法语义机制
摘要：词语组成范围开拓和语义化组成介词化机制,此机制词语的主要构成为动词+名词+动词,其是动词介词化的基本格式。此三个组成元素之间存在相关性,相互牵制和作用。第一个组成动词的虚化深度取决于其语义的变化,以将其词性定性。这种现象使得介词展示出很多不同的句法特点。本研究通过对动词介词化的句法语义机制深入了解,掌握其概念、机制构成、机制特点及具体使用规则,以更好地掌握这一机制的规律,为相关领域研究提供参考依据。
