论果戈理小说创作中的怪诞特征
摘要：被誉为"俄国散文之父"的果戈理是俄国批判现实主义文学的开创者之一。在他的笔下,塑造了一个个充满戏剧性的文学世界,里面有着形形色色的人物形象,曲折离奇的故事情节以及虚幻飘渺的叙述环境,从而营造出一种怪诞的文学氛围。本文将围绕果戈理的小说作品来解析其中的怪诞特征,即早期的戏谑性怪诞、中期的恐惧性怪诞以及后期的黑色幽默性怪诞,从而让读者更好地把握其小说创作的创新性与突破性。分析语文和英语阅读策略的异同及其关系
摘要：当前的时代是知识的时代,科技的时代,想要获取知识,阅读是最有效的方法,在语言学习中,阅读在知识获取的过程中发挥着巨大作用。当前阅读成为学习的一个重要技能。本文针对英语和语文阅读策略的异同性进行研究分析,探究阅读在其中的地位及作用,了解两种语言学习的关系以及存在的意义。回归人性真情的“一池春水”——《戴女士与蓝》的主题意蕴
摘要：朱文颖的小说《戴女士与蓝》以三个主要的极具象征意味的消费场所作为文学文本叙述的支点,为读者精心构筑了一个独特的叙事空间,展示了在商业化时代背景下的人们为消费欲望所扭曲异化的梦境,从而深刻揭示了当代社会消费异化对人性的损害与扭曲,并暗示了某种人类摆脱异化宿命的谶语、重获生命尊严,回归人性真情的心路历程。儿缀词意义功能的方言比较研究
摘要：由"词根+儿"构成的儿缀词是普通话和方言中普遍存在的一种构词现象。本研究以成都、济南、洛阳、金华、黎川的儿缀词为研究对象,发现各地儿缀词在意义和功能上总体表现基本一致,儿词缀的词汇意义和构词功能由北到南呈现出逐渐缩减和弱化趋势。无香海棠也有刺——从个性化语言看史湘云的“犀利”
摘要：《红楼梦》作为我国古典小说创作中的光辉典范,其艺术成就的最高峰突出表现在个性化的语言风格上。本文选取史湘云个性化语言的案例进行分析,发掘其开朗活泼、天真无邪之外的另一层性格——尖锐犀利,并结合其与女主人公林黛玉的关系探讨这层性格形成的原因。计算机辅助语文教学的方法研究
摘要：近年来,随着计算机技术的迅猛发展,其应用领域愈加广泛。目前,已经渗入到教育领域,并在该领域得到了很好的发展。现就计算机辅助语文教学为例进行阐述,根据计算机辅助语文教学的特点,提出辅助语文教学的具体方法,发挥计算机辅助教学的最大功能,促进语文教学课堂效率的最大化。关于对外汉语专业古代文学课程建设的探讨
摘要：古代文学课程是对外汉语专业中最重要的专业基础课程之一,但是由于课程定位、教学方法、教材使用等方面因素的影响,目前该课程教学仍不够完善。因此,本文从教学实践出发,结合在古代文学实际教学中遇到的某些问题,提出了一些粗浅的看法,希望能够有助于该课程的进一步完善。文化影响因素下的对外汉语教学研究
摘要：对外汉语教学是汉语教学过程中的一个重要分支,在新的时代背景下,各个国家之间的交流变得越来越频繁,文化成为影响语言交流的重要因素。在对外汉语教学过程中,需要对文化影响因素进行有效地考虑,结合现代汉语教学的特点,体现跨文化意识。本文对文化背景下的对外汉语教学策略进行分析和探讨,旨在提高对外汉语教学效率。汉语的“语法化”理论研究概述
摘要：从现代文学革命开始之后,汉语文学的发展就是在西方现代化历史背景下进行变革的,白话文学观念的出现,新的主题、语言形式、文学功能等方面的改变,汉语的本质和内涵的改变,其实是汉语语法化的一种重要体现。本文对汉语语法化的相关问题进行分析和探讨,旨在促进汉语文学的快速发展。让语文教育唤醒大学生思想政治教育
摘要：为了使大学生的思想政治教育获得更好的发展,实现学科间的教育有机结合是一种切实可行的办法。大学语文教育应在为学生提供丰富的文化知识的同时,为大学生的思想政治教育作出一定的贡献。本文就大学语文教育对大学生思想政治教育的作用及方法作出探讨。旅游文化资源在语文教学中的应用研究
摘要：语文课本的内容大多都是来源于生活,与生活息息相关的,这主要是由于其具有工具性的特点,在人们的沟通和交流中起到了很大的作用。语文中所涉及的文化教育主要是与我国传统文化相关的,而旅游文化则是对我国传统文化的承载和记录,因此语文文化与旅游文化也是具有一定共通性的。本文主要对旅游文化资源与语文教学之间的相关性进行了阐述,并在此基础上对旅游文化资源在语文教学中的应用价值和应用途径进行分析和总结。浅谈语文课渗透快乐品德教学的四个“找准”
摘要：快乐品德指的是道德教育是人的教育,道德教育必须承认学生是人,是个能动、有思想、有创造的人,拥有独立人格完整的人。语文课程承载着提升学生的道德修养和情趣审美功能,让学生逐渐养成良好道德品质的任务。语文教育与高校思想政治教育结合的策略研究
摘要：将语文教育与高校思想政治教育相结合是一种新颖、有效的新举措,此举既有利于增强学生的人文素养,同时对高校的思想政治教学水平具有提升作用。本文试着分析语文教育和思想政治教育的各自特点,并在此基础上深入分析二者的结合状况,以期得出准确结论,希望能够为相关研究者提供借鉴和参考。《大学语文》课程中思想政治教育的定位
摘要：《大学语文》是我国高校教育结构体系中的一个必备课程,这是由其基础性和人文性决定的。在我国全面开展素质教育的背景下,思想政治教育的重要性逐渐开始受到人们的广泛关注。本文主要阐述了《大学语文》课程和思想政治教育的特点,并对《大学语文》课程中思想政治教育定位的理论提出以及实践进行分析和探讨。看旅游文化在语文教学中的呈现
摘要：在语文教学中渗透旅游文化资源,对于提高学生的综合文化素养,丰富他们的精神生活,促使他们在语文课本中来了解祖国的大好河山,从而树立正确的人生观、世界观和价值观有着非常重要的作用。本文以旅游文化与语文教学的关系以及重要性为出发点进行阐述与分析,从而提出有效教学措施,使旅游文化在语文教学中能够充分展现出来,促进语文教学的健康稳定发展。大学语文教育和思想政治教育关系辨析
摘要：大学语文是对大学生进行人文素质教育和思想素质教育的一门重要课程,它不仅具有基础性和工具性,同时具有丰富的文化底蕴和人文内涵,因此受到广大高校的重视。大学语文教育与思想政治教育之间有着密切的联系,本文主要对两者之间的关系进行辩证分析,并在此基础上提出将这两门学科的教育有机融合在一起的策略,以期为教育教学质量的提高提供参考。大学生语文素质提高对就业持续发展的影响研究
摘要：针对当前社会大学生就业问题,提高大学生语文素质,不仅可以提高大学生的人格魅力,也可以提升学生的文化水平与文学修养,提高大学生适应社会的能力,使大学生在未来就业中可以满足企业用人需求,提高大学生在就业中的竞争力。本文主要分析大学生语文素质提高对就业持续发展的影响,探讨如何提高大学生的语文素质以及促进大学生就业持续发展的对策。加大文艺理论在外国文学教学中的应用
摘要：在大学的教学中,外国文学的教学能够帮助学生更好地提高阅读水平,增强读写能力。在外国文学教学中,增强文艺理论能够提高学生的文学修养,扩大外国文学的影响力,帮助学生更好地理解作品,促进中外文学的交流。本文通过指出当前外国文学教学和文艺理论的误区,让学生了解到细读作品的重要性,加大文艺理论在外国文学教学中的应用,以此深化对文学研究理论的了解。
