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摘要：<正>教育公平是全球性的教育伦理问题,也是当前中国社会广泛关注的一个热点。教育公平,固然涉及入学机遇、教育投入、教学质量、资源分配等方面,但归根到底还是每个孩子能否通过学校教育,成长为既满足社会各种需求,又彰显一己价值的"有用之才"。当每个智慧生命经过学校的"文化洗礼"之后,其特殊才能和实践价值得到社会化的彰显并实现,那么,教育就因为完关于举办“学易杯”全国中小学生作文水平测试大赛的通知
摘要：<正>各省、自治区、直辖市教育厅(教委):为探索"通过系统化的作文测评,引导教师如何教作文,教会学生如何写作文,并尝试文学创作,由此激发学生语文学习兴趣,促进学生语文素养的提升",国家语委语言文字报刊社《语文建设》杂志社编辑部和中国高教学会语文教育专业委员会,联合主办的"学易杯"全国中小学生作文水平测试大赛,由学易语文教育承办。我们已经在2012年成功举办过一届,受到了各地中小学师生的热烈欢迎和高度赞扬。第一届作文大赛参赛人数多,参与地域广,稿件质量高。为答谢各位老师和学生的厚爱,现举办第二届,希望各界教育机构踊跃组织学生报名参与。中国古代文学课教学改革的探索研究——以新建本科高校为例
摘要：与研究型、教学研究型大学不同,新建本科高校多属教学型大学,主要任务是培养各种应用型高级专门人才。新建本科高校多由专科升本而来,专科教学方式影响较大。就汉语言文学专业而言,古代文学教学存在不同程度的观念落后与教学内容、教学方法与手段亟待更新等问题。就该课程的教学改革方面,笔者在教学实践中做了一些有益的探索与研究。语文教育之审美教育研究
摘要：本文立足于时间的纵深,按古代——近代——现代的时间顺序,从国内外两个方面叙述和评价了语文审美教育的研究和发展情况。句群逻辑对于《离骚》情感的表达作用
摘要：《离骚》是我国文学史上的一朵奇葩,也是语言学史上的一场盛宴。它开创了一句分为上下两式的语言表述方式,形成了丰富的句群系统。其中上下两句之间的逻辑关系、句群内部的逻辑关系,包括顺承、并列、转折等等,这种逻辑对于作者情感的抒发有着重要的推动作用。刍议汉语的文化传载功能
摘要：语言与文化之间的关系密不可分。汉语言文字既是汉民族人民交流思想的工具,同时也在文字、词汇、语句等各个层面承载了传递汉民族文化的功能,值得我们去探讨和研究。强化高校语文的思想政治教育功能的相关举措
摘要：中国拥有五千年的悠久历史,文化源远流长、博大精深,优秀的中国传统文化影响了无数中华儿女。新时期,大学语文教育将更加的任重而道远。不只是让大学生在大学中学习语文知识,更重要的是在如今多元化的社会环境中,对大学生思想政治有个良好的教育引导作用。本文将从高校语文的思想政治教育功能方面进行分析。浅论网络文学的道德作用
摘要：网络文学的出现,带动社会进步的同时,也为青少年的健康成长埋下了隐患。事物的两面性给了我们一个很好的警醒,要想构建和谐的社会,需要的不仅仅是一味的发展,一味的追求速度,更要去注重人们的内心需求。网络文学能够很好地帮助人们去填充内心的空虚,能够更加快捷地去提高人们的需要与知识能量,所以网络文学的出现给构建和谐社会带来了更加可靠,更加快捷的道路。浅谈儿童文学在师范院校语文教学中的地位和作用
摘要：儿童文学教学是语文教学中一个重要分支,更是师范院校语文教学的核心与侧重点,儿童文学在当代语文教育中不可避免地担当着重要的角色。儿童文学作为师范院校语文课程的重要资源,既是未来教师必备的学识学养,又是学生课内课外的有趣读物。因此,儿童文学在师范院校语文教学中扮演着无比重要的角色,具有不可替代的奠基地位。多媒体在语文教育中的应用原则研究
摘要：随着计算机信息技术的迅猛发展,多媒体越来越多地被运用到课堂教学之中,大部分教师都非常青睐这一教学辅助手段。在制作语文教学课件时必须遵循当用、适时、妥切原则,才会使语文教学锦上添花、如虎添翼、大放异彩。试分析现代教育技术在大学语文教学平台中的延伸
摘要：随着时代的迅猛发展,教育技术也在不断升级。现代化教育技术的出现以及应用对传统的语文教学——"黑板加粉笔"的模式来说有了极大的改变,加快了大学语文教学向现代教育技术发展的步伐,从而使大学语文的教学平台得到延伸。对外汉语教学中存在的人才培养问题研究
摘要：对外汉语是非常重要的一个专业,尤其是对一些语文课的教学中,培养更多的对外语言交流、文化交流的人才上,做好强化准备,提升口语教学、综合文化促进能力,可以实现整体的教学效果。但是,目前对外汉语教学人才培养上,有着众多的现实问题,本文从理论基础、口语教学、文化交流上分析这些问题,并提出相关的解决手段,希望能给对外汉语教学人才培养带来更多的好处。浅谈现代汉语教学过程中如何强化大学生的语言表达能力
摘要：在现代汉语教学过程中,大学生的语言表达能力是对其语言理论知识掌握、应用程度的综合反映,如何提高大学生语言表达能力,已成为当前现代汉语教学中急需解决的问题之一。文章在简要介绍大学生语言表达能力内涵的基础上,对影响大学生语言表达能力的因素进行分析,并针对性地提出了有效强化大学生语言表达能力的途径和措施。探索语文实践活动 培养学生综合素质
摘要：<正>语文是丰富的,古今中外、天文地理无所不包;语文是多彩的,四季的美景、情感的珠贝、哲思的海洋,足以让人叹为观止。然而,现在很多学生在学习语文时,受时间、空间、内容及应试思想的制约,接触生活的知识面太窄,学习形式单一枯燥,对文本粗暴的肢解繁琐的讲析以及机械化的专题强化,窒息了多少灵动的大脑。面对如此现状,我们有必要探索出更加有利于学生学习的语文活动,来让他们体验语文的乐趣、张扬个性、陶冶性情、培养学生的综合素质。《新实用汉语课本》与《发展汉语》初级阶段文化因素导入方式分析
摘要：本文对《新实用汉语课本》(1、2册)、《发展汉语·初级汉语》(上、下册)中文化因素的导入方式和特点以及不足之处进行了归纳总结,以期能够为对外汉语初级教材的编写,特别是文化因素的导入方式提供参考。如何有效提高高职语文教学的质量
摘要：高职语文课程是一门非常重要的人文教育课程,在高等职业教育过程中占据极其重要的地位。然而,目前很多职业学校都只重视专业课的学习,而忽略了语文课程的建设。本文从高职语文教学的重要性开始引入,通过分析高职语文教学存在的问题以及高职语文教学的理论基础,针对提高高职语文教学质量谈一些看法和建议。高职语文教师要善于采用灵活多样的教学方式,调动学生学习的兴趣,提高语文课堂教学的质量。课堂教学应“有板有眼”——浅谈课堂教学中板书的作用
摘要：课堂板书是面授教学的一个重要组成部分,板书质量的高低对教师课堂教学与学生听课效果有着重要的影响作用。认真搞好课堂教学板书工作,有利于任课教师搞好面授教学;努力提高授课质量,有利于学生牢固掌握每课时教学的重要内容。点线构思教学法初探
摘要：点线构思教学法的产生及其理念依据是——刘勰《文心雕龙·附会》、信息论、几何学。点线构思教学法的实践步骤:指导学生通过阅读找出文章中的钟情信息点;理清串连这些"点"与"点"之间的思想感情线;将点线构思图用板书展示给学生。
