语文建设杂志社
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语文建设杂志

《语文建设》杂志在全国影响力巨大,创刊于1956年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:新课文、教学设计、新课程新课堂、名师案例、综合性学习、教学短论、创新瞬间等。
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:语文出版社有限公司
  • 国际刊号:1001-8476
  • 国内刊号:11-1399/H
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:2-200
  • 创刊时间:1956
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:B5
  • 复合影响因子:1.7
  • 综合影响因子:0.041
期刊级别: 北大期刊
相关期刊
服务介绍

语文建设 2013年第07X期杂志 文档列表

高校《大学语文》教学与普通话推广的互补作用

摘要:普通话是我国各民族的共同语言,是打破方言障碍、实现更好交流的语言工具。普通话推广更是我国教育的一项基本政策,在众多的大、中、小学校中和社会上进行推广。当代教育不仅是科学技术的普及,更是人文精神的陶冶。人文精神要深入到年轻一代教育的方方面面中去,让综合素质的全面提高在年轻人的面貌中得到体现。因此,大力推广普通话是一项功在千秋的重要事项。高校《大学语文》课程与普通话推广有很紧密的关系,同时也有很重要的互补作用。本文先从语文教学和普通话推广入手,简要的分析了大学语文和普通话推广各自作用和意义。接着,从语言学习的目的一致性和语言选材的关注点相同两个角度来重点分析了高校语文和普通话推广在很多方面的一致性,体现了他们的互补作用。最后,笔者从语言思维性与社会发展、语言与个人综合素养、语言趣味性与高校社团等三个方面阐述了怎样发挥出高校《大学语文》教学与普通话推广的互补作用。
1-4

李劲夫作品

摘要:<正>二十世纪九十年代在陶瓷专家冯先铭、李国祯的倡导和支持下,主要对宋代吉州窑的部分作品进行了研制与恢复,其中对木叶碗的研究与制作受到业内人士高度评价,被冯先铭先生誉为"稀有珍品"。发表的文章有"浅谈陶瓷珍品木叶碗"及"剪纸贴花碗初探"(中国文化传媒出版社2009年),这也是目前国内唯一一篇图文并茂关于
2-2

语料库语言学在语言研究领域中的作用探讨

摘要:目前,语料库语言学在国内外的发展均取得了丰硕的成果。本文从概述语料库及语料库语言学的概念出发,概括我国语料库语言学的研究等特点,探讨语料库语言学在语言研究领域中的具体作用。
5-6

初探英美文学在多媒体环境下有机合作教学的模式

摘要:英美文学课程是现代英语专业的必修课程之一。它对学习英语专业的学生来说,在语言学习的方面起着不可替代的作用。但是在学习英美文学课的过程中,由于学习难度大,课时少,因而学生对此学习兴趣不强,乐趣不高的状况,针对这些现状,英美文学课如何在多媒体的教学环境下培养学生的自主学习能力和合作能力,开展有机合作教学模式,进一步探讨这种教学模式的特点和教学流程,为改善教学提供一种新的思路和新的尝试。
7-8

浅谈高职应用文教学中的表达训练

摘要:应用文写作技能是职业院校学生的必备技能,国内高职院校大多开设了应用文写作这门课程,或者将应用文写作纳入大学语文的教学,但教学中重格式写法,忽视表达训练现象比较普遍。应用文的表达训练是应纳入教学的主要环节。
9-10

论汉语言文学教学在专业职业素养形成

摘要:汉语言的教学是《大学语文》教学重要组成部分,因此大学教学离不开汉语言的教学。但是汉语言教学的现状并不乐观,多数学生对汉语言学习感觉没有兴趣。笔者结合自己多年来教学实践,用思学结合的观点就《大学语文》中汉语言教学方法和人文素养的形成进行探究,以提高学生自觉学习的积极性。
11-12

视觉文化背景中的文学概论多媒体教学

摘要:多媒体教学是一门新兴的教学方式,如何让它的服务于教学,是每一所高校当前急需解决的问题。在多媒体教学中,由于受传授和接受的速度影响会导致文学概论目标定位的偏离。这种偏离其结果会影响到主体性发挥和调动。
13-14

探析英美文学在多媒体环境下的教学模式

摘要:本文论述了英美文学课程如何在多媒体的教学环境下培养学生的自主学习能力和合作能力,开展有机合作教学模式,进一步探讨这种教学模式的特点和教学流程,为改善教学提供一种新的思路和新的尝试。
15-16

浅谈汉语言文字的审美特点及其在教学中的作用

摘要:五千年的文化传承史,让我国的汉语言文字在世界文化园地独树一帜,散发着独特的魅力,中国汉语言文字是华夏人类智慧的结晶,聚结着中华民族的精神气韵。对汉语言文字的审美特点在教学中影响研究,对促进教学有着重要的作用。
17-18

试论古典文学教学中审美期待形态表现

摘要:审美期待在古典文学教学中科学地、灵活多变地实施主题性期待、整体性期待、暗示性期待、音乐性期待、色彩性期待教学,就能在课堂教学更加游刃有余,使审美期待层出不穷
19-20

通识教育理念下高职语文人文素质培养的思考

摘要:高职教育中的语文面临着基础教育中前所未有的困境,举步维艰。一时间工具论大行其道,以"为专业服务"为目标,而迷失了语文的本质。本文试从通识教育的理念出发,树立高职语文文学教育的理念,探索高职语文如何以文学教育为基石,落实人文素质教育,从而走出高职语文所面临的困境。
21-22

汉语背景下法律语句的模糊性研究

摘要:在汉语中,法律语句的模糊性现象普遍存在,究其原因,是由汉语本身的模糊性决定的。对法律语句的模糊性进行研究,可以让立法更精准、更有效的实施,更充分的发挥法律的积极作用,体现出法律的严谨性。为我们的建设提供有效精确的法律保障。
23-24

反语生成心理动机及其语用效力的认知研究

摘要:反语不仅是言语交际中常见的语用现象,同时也是一种复杂的语言认知心理现象。关于反语的研究层出不穷,反语研究的角度从传统的修辞学和美学渐渐转向了认知心理学和语用学角度。本文主要从认知角度出发,更进一步地说明反语生成的心理动机以及反语的语用效力。
25-26

网络新词“卡哇伊”

摘要:"卡哇伊"是日语词"可爱い"的音译形式,它的意译形式为"可爱",人们之所以选择"卡哇伊"而不用"可爱",是因为二者还有细微的差别。本文从指称范围、词语所附着的美学价值、色彩意义三个方面对两个词语进行辨析。进一步探讨"卡哇伊"受青少年热捧的原因,并从词汇规范化角度提出了书写词形的建议。
27-28

再谈中亚突厥语词汇中的历史层次

摘要:突厥语文献按其文字大致可分为古代突厥文时期的突厥语文献、回鹘文时期的突厥语文献、阿拉伯文时期的突厥语文献及基里尔文时期的突厥语文献。这些文献资料不是属于具体的哪一个民族的,而是属于整个突厥民族的,是中突厥民族在漫长的历史发展过程中创造出来的共同财富。从这些历史文献关系中可以透视出突厥语词汇中的历史层次。
29-30

从《战斗的青春》等看红色文学的价值整合与现实意义

摘要:红色文学是文学宝库中最灿烂的文化,影响着一代代的年轻人,具有极其广泛和深刻的励志作用。通过对《战斗的青春》等红色文学作品的研究与解析,进而对红色文学的美学价值及励志作用加以审视,从而激发起人们对于革命信仰的追求,进一步加强对民族传统文化的传承与发展。
31-32

当代彝族汉语诗歌创作论述评

摘要:新时期以来,大量优秀的彝族汉语诗歌如雨后春笋般涌现并广为流传,对彝族汉语诗歌的研究逐渐成为当代彝族文学研究的重心。当代彝族汉语诗歌研究的创作论涉及对创作成就的梳理与审视、对彝族汉语诗歌创作动因的探究、对彝族汉语诗人诗歌创作的具体研究等内容。
33-34

系统功能语言学视角下的英美文学赏析

摘要:系统功能语言学理论的视觉来探讨分析英美文学作品,通过具体作品的语法小句的分析解读,来阐明系统功能语言学理论视觉下英美文学作品赏析的方式及意义。
35-36