语文建设杂志社
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语文建设杂志

《语文建设》杂志在全国影响力巨大,创刊于1956年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:新课文、教学设计、新课程新课堂、名师案例、综合性学习、教学短论、创新瞬间等。
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:语文出版社有限公司
  • 国际刊号:1001-8476
  • 国内刊号:11-1399/H
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:2-200
  • 创刊时间:1956
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:B5
  • 复合影响因子:1.7
  • 综合影响因子:0.041
期刊级别: 北大期刊
相关期刊
服务介绍

语文建设 2013年第04X期杂志 文档列表

用英美文学阅读培养学生诗意审美研究

摘要:英美文学以其博大精深的异域文化内涵与审美品质对其阅读者的审美品位产生重要的影响。学生通过阅读英美文学作品,在名著经典中来感受诗意的审美情趣,是培养学生诗意审美的一条有效途径。
1-2

李劲夫

摘要:<正>字侗言号元龙又名李浚夫男1952年生北京人,其艺术成果主要在陶瓷与书法领域。二十世纪九十年代在陶瓷专家冯先铭、李国祯的倡导和支持下,主要对宋代吉州窑的部分作品进行了研制与恢复,其中对木叶碗的研究与制作受
2-2

语文教材中经典名篇的大众性与独特性研究或审美意蕴

摘要:在初中语文教材中,经典名篇的教学更容易激发学生的学习兴趣,使他们体会到审美价值,进而产生共鸣。所以,在语文教学中,教师可以根据教材的分析与研究,使学生感受到经典名篇的独特性与审美意蕴,以此来提高教学手段,提升学生的自主学习性,并能够积极感受到其中的艺术魅力。
3-4

语言文字——语文课程教学的核心要素

摘要:语言文字是中华民族的文化精髓,语文课程是一门对于语言文字的综合运用与实践的课程。因此语言文字在语文教学中占要有重要的地位。如何在新时期的语文课程教学中,发挥语言文字的核心要素作用也是语文教师所面临的重要课题。
5-6

英美文学教学中导入经典文学阅读的创新型教学研究

摘要:文学是人类历史的见证与记录,而英美文学是文学中的精华所在,也是世界文学的重要组成部分。英美文学具有极强的的时代性与典型性。因此,在英美文学教学中导入经典文学的阅读,不仅能够使学生对于英语的语法、词汇等内容有更全面的掌握与运用,了解与之相关的历史文化背景与社会风俗,既提高了阅读水平,也全面提升了读写能力。所以,创新型的教学研究对于在英美文学教学中导入经典文学阅读势必会给学生带来积极而有效的影响与效果。
7-8

以高职院校语文教学提升学生综合素质

摘要:语文是一门集语言能力、文化修养、思维品质、心理素质、智慧灵气和人格道德于一体的综合性学科。本文重点分析了进入21世纪以来,我国高等职业技术学院语文教学发展遇到的瓶颈问题,语文教学紧密结合高职特色进行改进,如何在高职语文教学中提升学生的综合素质。
9-10

外国文学教学中的人物形象解读

摘要:在外国文学教学中,人物形象分析是一个重要内容。通过比较分析和多元视角的结合,不仅使学生能够更深刻地理解人物形象,加深记忆,培养学生的自我创造力与思维力,使他们获得更多元化的学术方式与态度。
11-12

大学语文教学热点问题探讨

摘要:大学语文教学存在的困境及成因,大学语文课程定位和特征,以及如何有效教授大学语文等,是广大语文教育专家、大学语文教师和大学生十分关注的热点问题。找出目前大学语文教学中存在的问题、困惑和成因,准确把握大学语文的性质和特征,并以此为出发点进行施教,找到遵循高等教育规律,适合于教师个性又切合学生实际的有效的教学方法,才可能使大学语文教学走出困境,达到较为理想的教学效果,使广大青年大学生真正提高运用祖国语言文字的能力,提高文化修养,受到人文熏陶,养成健全人格,增强审美能力和创造思维能力。
13-14

信息技术与语文教学的整合研究

摘要:随着时代的发展进步,信息技术日益成为人们生活的一部分。通过分析信息技术与语文教学之间的联系与整合,不仅可以有效地激发学生的学习积极性和主动性,同时也可以突破传统教学思路,使语文教学最终产生事半功倍的效果。
15-16

新媒体传播对语文教学的思考

摘要:随着信息时代的发展与进步,新媒体传播在语文教学中的应用也越来越广泛。计算机多媒体、投影、双向视频等新媒体技术有效地提高了语文教学的效率,促进了语文教学改革,提高了教学质量。由于新媒体自身不受时间和空间的限制,也使其在创新教学中发挥了积极的作用,更强化了以学为本的教育理念。
17-18

论高考作文的著作权归属与保护

摘要:多年来,高考作文的著作权保护一直是学界关注的问题,有许多教育界人士和法学学者也纷纷提出了不同的观点和建议。那么,究竟高考作文的著作权应归属于谁?如何认定高考作文的著作权侵权行为?本文以媒体刊载"抄袭"高考作文一案为例具体分析。
19-20

张朋朋两种字本位教材的编写原则和思想比较

摘要:对外汉语教学领域中,确立汉语词句教学过程中的核心和出发点,是一个重要研究内容,存在较大的争议。长期以来,中国的对外汉语教学界倾向于照搬西方语法理论,基于词本位来开展教学。而从上世纪八十年代就追随法国汉学家白乐桑字本位教学的中国学者张朋朋,用其参编和主编的两种字本位教材——《汉语语言文字启蒙》和《新编基础汉语》开辟了一条全新的对外汉语教学字本位之路。论文详细对比了这两本前后相隔12年的教材,重点分析了它们在编写原则和思想上的微妙联系与变化,并通过对比分析,初步厘清了张朋朋在字本位教学法及教材编写道路上的探索脉络。
21-22

试论网络语言在新闻写作中的利与弊

摘要:步入21世纪,网络语言以迅捷之势占据了人们的语言环境,已经渗透到社会的方方面面。而作为大众化传播媒介的新闻媒体同时也肩负着弘扬主旋律的社会责任,新闻报道面对网络语言应该采取审慎的态度,对待纷繁复杂、良莠不齐的网络语言,新闻媒体必须取其精华、去其槽粕,尽量挖掘网络语言里面的闪光部分。
23-24

接受美学下《题都城南庄》两英译本的评析

摘要:对于《题都城南庄》这首古诗,其翻译存在着不同的英文版本,本文拟在接受理论下分析探讨该古诗的两个英文译本,以期在现今文化交往日益频繁的形势下,对汉古诗翻译的本质和功用有一个更合理的认识,给汉古诗英译的实践提出一个新的方向和纬度。
25-26

浅谈现代媒介对中国语言文字及青少年思想道德的影响

摘要:当今信息发展已经进入到自媒体时代,作为社会个体的人每一可以说既是信息的传播者又是媒介信息的受众。由于信息传播能量越来越来自社会的各个阶层,出现了多元文化结构,这种新兴的个性文化对中国传统语言文字在语音、词汇、句法结构上产生了一定的影响。同时在促进着青少年思想道德教育方式的转变。
27-28

汉语言文字中华文明传承的纽带

摘要:中华五千年文化发展史,造就了博大精深的中国语言文化,可以这样说:汉语言文字是华夏人类文明的奇迹,是数千年来中华民族融合发展的核心力量,在这个力量的推动下,中华民族闪耀着璀璨的光芒,屹立于世界民族之林,可以说我国的语言文字是中华文明传承的纽带。
29-30

文学名著对大学生的影响力探析——以文学名著《老人与海》为例

摘要:文学名著以其所深蕴的内在精神力量,对当代大学生的人生态度、精神世界产生巨大的影响。文学名著《老人与海》的人物形象与象征意蕴,就对大学生具有极大的感染力。
31-32

美国浪漫主义文学对美国精神的体现

摘要:美国文学的首次繁荣正是美国浪漫主义文学的出现。美国浪漫主义发展的鼎盛时期正是十九世纪的二三十年代,作家们开始了对文学的创新发展,他们的小说都具有极其鲜明的民族特色,而且开始展现出包括自由主义、民主平等等思想的美国精神。
33-34