语文建设杂志社
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语文建设杂志

《语文建设》杂志在全国影响力巨大,创刊于1956年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:新课文、教学设计、新课程新课堂、名师案例、综合性学习、教学短论、创新瞬间等。
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:语文出版社有限公司
  • 国际刊号:1001-8476
  • 国内刊号:11-1399/H
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:2-200
  • 创刊时间:1956
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:B5
  • 复合影响因子:1.7
  • 综合影响因子:0.041
期刊级别: 北大期刊
相关期刊
服务介绍

语文建设 2012年第12X期杂志 文档列表

创新教育视野中的学生观

摘要:<正>创新教育应把学生看做具有发展潜能的人教育的根本任务应是"促进学生的发展","离开了学生主体性的发展,教育就失去了依托和生命力"(《面向21世纪的教育》资料汇编,国家教育发展研究中心)。这是从我国教育现状和改革需要的角度提出的迫切要求。创新教育要求教育者确立发展变化的学生观,主要包括以下几点:1.坚信每个学生都是可以造就的我们提倡用积极乐观的眼光和态度来欣赏和预见学生的天性。可以肯定地
1-1

第一届“学易杯”作文大赛获奖名单

摘要:<正>为探索"通过系统化的作文测评,引导教师如何教作文,教会学生如何写作文,并尝试文学创作,由此激发学生语文学习兴趣,促进学生语文素养的提升",本着"公平、公正、公开"的原则,由教育部语言文字报刊社、中国高教学会语文教育专业委员会联合主办,学易语文教育承办的"学易杯"全国中小学生作文水平测试大赛,如期举办并且取得了圆满成功。
2-82

浅析当代大学生阅读方式的改进

摘要:随着生活节奏的加快和网络科技的高速发展,我们周围的一切乃至生活方式都发生了变化。而现代人的阅读方式也在悄悄改变,时尚的阅读方式应运而生。人们已不再仅仅局限于文字阅读,而是把阅读伸展到了更大的空间、更广阔的方面。我们可以在书吧里看书,在路上还可以听书,在电脑上浏览电子书,汲取精神食粮的形式与传统的"书店买书→居家看书"模式迥异。这样的转变,对人在获取知识信息的途径和思维方式等各个方面上都产生了不可忽视的影响。
4-5

非主流的隐性社会梁山泊——《水浒传》主题探究

摘要:《水浒传》传统意义上认为是描写农民起义的英雄传奇小说。究竟他们是不是英雄?本文认为还值得商榷,实际上,《水浒传》是一部江湖小说。
6-7

谈当代现行小说的基本特征

摘要:作为文学家族成员的小说一族,在文学领域中占有其特殊的位置,尤其在明清之后,其地位便遥遥领先,独占鳌头,几乎到了言文学则必谈小说的地步,数百年来这种理念几近定局。然而,随着社会的不断变迁,文化多元化趋势的汹涌推进,传媒手段的不断更新,整个纯文学世界仿佛在一夜之间"被迫"向"边缘化"靠拢,而作为文学家族"老大"地位的小说,也在悄然地发生变化并逐渐显露出新的特征,本文试图就这一变化进行探索。
8-9

陌生中展现超越——从《五羊岭的万花筒》看迟子建小说的语言

摘要:超常搭配是词语与词语之间超越常规的搭配,这种超常搭配现象大量出现在迟子建的作品中。本文以迟子建《五羊岭的万花筒》中语言的超常搭配为研究对象,以陌生化理论为支撑,对小说的语言在辞格、语义语法两个方面的超常搭配现象进行了分析,揭示了打破语义逻辑和语法规范的小说创作所带来的独特的审美感受,阐明了"陌生化"在小说创作中独特的美学意义。
9-11

认知语言学视角下对《送友人》的解读

摘要:中国古典诗歌语言简洁凝练,句式工整对仗,意境优美深远。很多文人学者已经从修辞和文学的角度对古典诗词做了大量研究。本文将在认知语言学的图形背景和认知隐喻理论的指导下,选取唐代著名诗人李白的《送友人》为载体进行解读。
12-13

多维艺术视角下对《淮南子》中音乐思想的解读

摘要:很多学者对《淮南子》一书中的音乐思想进行了解读,但是对于《淮南子》中的音乐美学的理解都各有不同,所以我们应从多维艺术视角重新来审视《淮南子》中的音乐思想,这对我们了解汉代的音乐以及丰富我国音乐美学思想的研究都有很大的帮助。
14-15

苦难的乡村叙事——评钟华华的小说创作

摘要:钟华华的小说从人性的角度,表现乡村孩子的苦难,乡村妇女遭受的凌辱,乡村男人的霸权地位,诉说着乡村在世纪交替时期,也是社会转型期经历的苦难。
16-17

试论欧美文学中的“个性自由”特性

摘要:欧美文学中有一个常见的、且永恒的特性命题是"个性自由"。在人的有限生命里,我们人类在努力探讨和追求的人生最大价值和人生幸福感使欧美文学的专注和永恒。欧美文学中关于人的"命运"和人的"个性自由"这两个命题的探讨对人类的发展有着指导性的作用和方向性的启迪,其意义极其深远。
19-21

《体育颂》赏析

摘要:《体育颂》是被誉为"现代奥林匹克之父"的法国教育家顾拜旦创作的一首颂扬体育运动的抒情散文诗。本文通过对《体育颂》的赏析,探讨并解读了顾拜旦体育思想的深刻内涵,同时也表达了作者大力弘扬奥林匹克精神,积极倡导友谊、团结、和平,让体育事业和体育精神发扬光大的美好愿望。
21-23

《聊斋志异》中吞食秽物的文化内涵

摘要:《聊斋志异》中存在着许多对常人吞食秽物神奇效果的描述。从文学上来追溯,这样的情节描述肇始于唐人小说,其文化渊源来自唐代广泛传播的佛教密宗思想。密宗中对秽物的崇拜信仰影响了当时人的观念,随后又反映在小说的创作中。
23-24

也谈语文教学中的比较法

摘要:<正>"比较"是思维过程的重要一环,是"确定事物异同"的思维过程,是从"分析与综合"到"抽象与概括"的桥梁。它可以使人对事物的认识更精确。近几年语文教学改革的实践百花竞妍,各放异彩,"比较教学"的运用也取得了显著的效果。"比较教学"天广地阔,大有可为。一、从可比的范围来说,既可作中外比较,也可作历史比较,还可作艺类比较(一)中外比较又称国别比较,是从地域上进行"横比"。在中学语文教材中这种可比较的课文不在少数。如鲁迅先生写《狂人
25-26

基于信息技术的小学语文教学研究与思考

摘要:如何把信息技术与各个学科的教学进行有效整合成为一个非常重要的研究课题。本文以小学语文教学为例,详细研究了信息技术条件下小学语文教学的特点及相关问题,提出了一些看法和建议。
26-27

例谈儿歌分类

摘要:根据内容和功能的不同,我们可将儿歌分为三大类,即人生形态、社会形态、自然形态儿歌。人生形态儿歌又可分为游戏型、情感型两类,社会形态儿歌又可分为社会文化型和教诲型两类。无论是何种形式的儿歌,都以儿童为本位,对儿童语言及诸方面全面发展起着重要作用。
28-29

浅析古典诗词中意象的翻译策略

摘要:在诗歌创作当中,语言无疑是整首诗歌的精华所在,而意象则是整首诗歌的灵魂所在。诗歌的意象传译是传达诗歌中"意美"的关键所在。本文结合了东西方学者在诗歌意象翻译的成果,在中国传统的诗歌意象理论的基础之上,对中国诗词中的意象翻译步骤和方法进行了探讨。
29-30

谈《论语》理想人格对于思想政治教育的现实价值

摘要:通过深入研究《论语》可以发现,孔子追求的理想人格,其实并不是后世儒者所称道的"圣人",而是"君子"。"君子",既是孔子《论语》中的主体,更是孔子《论语》的理想人格追求,这彰显着丰富的思想教育理论。
31-32

语言变化中两性语言表现的差异分析

摘要:学习一种语言不仅仅局限于学习语言本身,而且还要学习语言背后的文化。由于文化差异有时候也会导致语言交流障碍。本文首先探讨了语言变化中两性语言表现的研究现状,然后具体论述了语言变化中两性语言表现的差异,最后通过案例应用明确了其应用情况。
32-33