奋斗的历程 辉煌的成就———纪念中国高等教育学会语文教育专业委员会学术活动30年
摘要:<正>中国高等教育学会语文教育专业委员会,原名中国教育学会语文教学法专业委员会,1980年10月5日成立于开封河南师范大学(即今河南大学),至今整整30年了。值此隆重纪念建会30周年的重要时刻,首先感谢我会广大新老会员为学会的建设与发展所作出的不可替代的重大贡献!我们不少会员以此作为自己毕生的职业和事业,为学科的建设、学术的繁荣与学会的发展无私地奉献了自己的青春与热血,智慧与忠关于举办“学易杯”全国中小学生作文水平测试大赛的通知
高中语文“读写1+1”教学模式研究
摘要:<正>叶圣陶曾说:"国文是语文学科,在教学的时候,内容方面固然不容忽视,而方法方面尤其应当注重。"我们可以这样理解这句话:在教材内容确定的前提下,教与学的方法对于教学效果的影响是巨大的,甚至是决定性的;语文教师可以、也应该智慧地、创造性地通过教学方式的改革(至少是改变),切除"中小学语文教学效果浅谈中学语文的审美教育
摘要:为进一步推进素质教育,我国在全国范围内开始了新一轮课程改革。《全日制义务教育语文课程标准》非常重视引导学生对自然、社会和自身的关注,重视培养学生的审美情操和审美素质。文章着重论述了教学中如何展示语文审美教育的问题。重思博采 拓展作文教学的广阔空间
摘要:<正>新课程标准广泛作用于课堂教学已十载,培养学生的创新能力和个性思维唤醒了陈旧的作文教学意识,语文教学改革如雨后春笋蓬勃而起,吉林省初中语文实验教材鲜明地提出语文教学要注重感悟、积累及灵性的培养;《语文报》名誉总编,全国中语会副理事长陶本一发表了题为《让语文教学轻装上阵》的文章,指出作文教学要从封闭的桎梏中解放出来,走向生活;全国青语会常务理尺寸之间兴波澜——谈如何写好事件类作文
摘要:<正>我们一定还记得迷恋过的电视连续剧《还珠格格》吧!这部电视剧为什么能吸引我们的眼球,让我们乐此不疲地看了一遍又一遍?其实,主要原因在于它的情节引人入胜,剧情的情感充沛,塑造的人物鲜活,容易使人产生共鸣,让人过目难忘。如果联系到写事件类的作文,我们可以找出其异曲同工之妙,从而引导我们在写这类作文时达到引人共鸣、新课标下中学写作教学新思路的探索
摘要:如何改革中学写作教学,培养中学生的创新意识,引导他们创新写作,已成了广大语文教育工作者关注的话题。本文试图从多种角度分析,采用多种手段来激活课堂写作教学,以期达到新课标"一切为了学生的发展"的要求。限定之下的“自由”——浅谈语文高考“阅读延伸题”的备考指导
摘要:随着新课改的不断深入,2010年语文高考中增加了阅读延伸题,这是与新课程改革的显著特点相衔接、相一致的。对于高考阅读延伸题的备考指导,要做到以下几点:一、明确答题要求,心中有数;二、树立几种意识,规范答题;三、借鉴优秀示例,完善提高;四、利用学生资源,有效指导。阅读延伸题是我们北京卷的亮点,重点考察的就是学生的探究能力,要想真正提高这些能力,还要立足于教师一系列的指导,训练学生思之深、感之切、心之近,不断提高阅读延伸题备考指导的实效性。从而提高教学和学习的效率,全面提升学生的语文素质,推动高中语文学科新课程改革的顺利实施。利益至上观念下追求自由的困顿——欧茨《阔佬》主题意义探究
摘要:作为美国当代文学史上最著名的女作家之一,乔伊斯.卡洛尔.欧茨擅长从女性的独特视角出发,以发泄自己对丑恶现实问题的不满。《阔佬》作为欧茨早期创作的小说,它集中描绘了上世纪50年代美国中产阶级的生活图景。通过对主人公盲目生活的各种描述,突出反映了美国民众追求自由价值的现实困顿,深刻揭示了利益至上背景下美国文化发展的局限性。自然的呼唤——生态视野下的《老人与海》
摘要:海明威的代表作《老人与海》蕴含了丰富而深刻的哲理。本文试从新兴的生态文学批评角度分析其体现的生态思想,讨论了人与自然和谐共存以及自然对人的惩罚促使人类的觉醒,从而唤醒人们的生态保护意识。从认知角度看颜色词“白/white”的隐喻用法
摘要:颜色是我们对客观世界的一种感知,随着认知和语言的向前推进,大量记录颜色的符号——颜色词开始广泛出现在口语和书面语中,展现出丰富的感情色彩和文化内涵。在社会发展进程中,颜色词在各自本义的基础上通过联想、类比、推理等隐喻方式产生了多种引申义,为语言的形象生动做出了重要贡献。本文从认知角度出发,首先探讨了隐喻和颜色词词义之间的关系,接着分别从汉语和英语两个角度对颜色词"白/white"的隐喻用法进行了简单的分析,以期更深地了解颜色词"白/white"使用过程中人类情感化、民族化的认知现象。离歌一曲笙箫意 情牵三美荡涟漪——浅谈《再别康桥》新“三美”教学
摘要:《再别康桥》是徐志摩在1928年秋在欧游归途中所作的精品,不仅是诗人的代表作,也是20世纪中国最出色的一首别离诗。诗歌是诗人的翅膀,康桥是诗人最美的梦,徐志摩凭借着这双潇洒而轻柔的翅膀作别心中依依不舍的梦。柔情蜜意中揉着洒脱,魂牵梦萦里漾着激情,诗歌的意境之美令人陶醉,这首诗可以说是最受学生喜爱的现代诗,在课堂内外以自我独特的领悟和理解演绎着精彩。《再别康桥》的确有广阔的空间令人神往,如何引领着学生感受到美的真谛所在,是每个语文老师都在积极探讨和尝试的。笔者就自己的课堂教学经历谈一谈粗浅的认识和做法。网络语言的社会语言学研究
摘要:近年来,随着网民人数的急剧增长,网络语言呈现出快速发展的态势,凸显出鲜明的自身特点,正在成为一个使用人数极为庞大的"社会方言",针对网络语言的支持与反对意见也呈现出对立态势。作为一种典型语言环境下的语言变体,网络语言具有自身的特点和属性,是现实社会的产物,与现实社会之间存在"共变"关系。通过对网络语言所作的社会语言学分析,可以探寻其作为语言变体的特点与属性及其发展变化规律。浅议英汉词语所蕴含的文化差异
摘要:语言文字是人类社会进行交际的重要方法,也是文化的重要载体。词汇是言语的最根本要素,它蕴涵着一个民族的社会发展、历史文化、风俗习惯等各方面的社会特征。因为中西方文化存在着差异,英汉词汇所承载的意义也有所不同。本文从英汉词语的不同理解与翻译;思维差异在英汉词语中的体现;词汇所隐含的文化属性等三个方面阐述英汉词汇间的跨文化现象。浅谈语文课堂教学中的素质教育
摘要:强化"学生为主体"的意识,是语文素质教育的前提。语文课堂教学亟应打破"应试教育"的思维惯性,必须树立学生的"主体地位",强化学生主体意识。职业院校的语文教学,必须与培养目标结合起来,才能适应现代化建设对职业人才的需要,才能全面提高语文教学质量和社会效益。论声乐教学中语言能力的提高培养
摘要:无论是歌曲的作词、音乐的谱曲、歌唱家的演唱,都始终离不开对语言的体验、感受与表现,因而声乐艺术的艺术创造自始至终都贯穿着语言的因素。故而在声乐教学中不仅包括基本技术的训练、理论与实践的结合、歌唱心理调控等方面,还要注重学生音乐能力及语言能力的提高。语言能力不仅是指对语言文字的准确认识、发音咬字与吐字,还包括对语言文字的理解能力及表达能力。女性语体特征在英汉访谈节目语境中的比较研究
摘要:本文提出:情景语境理论能较好地解释女性语体特征受情景语境的影响或限定以至被掩盖的现象,因而弱化了自身特征。为女性语体研究提供一种新的视角,并对当前西方语言学中女性语体的相关研究的局限性进行验正或补充。对外汉语教学初探
摘要:<正>近现代以来,中国发展迅速,综合实力不断增强,国际影响力也在不断提高,中国影响在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,随之而来的就是学习汉语的热潮,对外汉语这门学科已经开始兴起。我国为了扩大国际影响力,扩大汉语国际应用范围,已在多国设立了孔子学院,教授汉语,传播民族文化,同时,很多大学也开设了对外汉语这门课程。由此可见,对外汉语教学是一项非常重要