学习《纲要》，深化语文教学改革之我见——阅读教学与人的培养
摘要：目前，全国教育系统掀起学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称“《纲要》”）的热潮，我们自第9期发表教育部副部长、国家语委主任李卫红的专访《融入教育大局坚持改革创新做大做强语言文字工作》后，刊登了许多一线老师学习《纲要》的文章。学习《纲要》，深化语文教学改革，是我们目前和今后着力探讨的内容，欢迎读者朋友们投稿，投稿信箱是：ywjsln@163．com。语文课改：向何处走去？
摘要：和当初的如火如荼比起来，现在的不温不火冷冷清清，真的让人心里不是滋味。充实语文课堂，为学生“打包减负”
摘要：如果片面把“减负”理解为减少阅读量，那么从语文的角度来说“保证学生生动活泼学习、健康快乐成长”就会成为空话。书法教育亟待加强
摘要：《纲要》重申了德智体美全面发展的教育方针，并指出要“促进德育、智育、体育、美育有机融合”。以此反思我们的语文教育，我认为，应当重视并切实加强书法教育。有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻——特级教师余映潮访谈
摘要：余映潮老师长期在基础教育的土壤上播种、耕耘，虽已是耳顺之年，却仍钟情粉笔黑板，启迪学生心智；心系教学研究，探索语文教学规律；关注农村教师成长，鼓励青年才俊脱颖而出……为了让更多的语文教师了解和学习余映潮老师对教学的执著与钻研、探究与思索，分享他的教学理念和经验，本刊对余老师进行了书面访谈。作文教学与学科教学的整合——“科学作文：我们看云去”案例及点评
摘要：一、教学理念 学生作文不同于作家写作，学生作文是在教师的指导下，为了一定的语言训练目标而进行的一种活动。它和学生的学科学习密切相关。学科学习的内容是社会生活的浓缩、概括、总结，课堂的教学需要打通和生活的联系，还原生活的本来样子，让学生结合生活学习，并将学习的知识和技能应用于生活。语文教学应该放手让学生提出问题
摘要：现在的语文课，师生对话多了，师生之间、生生之间展开讨论和探究渐渐成为被广泛接受的教学形式。不过，从大量的课堂教学案例看，讨论探究的问题基本都是老师设计好的，而不是学生提出来的。这使刚刚从“被老师灌输”中“解放”出来的学生，又陷入了“被老师追问”的被动状态。学生被老师的问题牵着走，就难真正进入学习主人的角色：双课堂教学模式，促进学生主体性发展——以《祝福》阅读教学为例
摘要：如何在课堂教学中真正做到以学生为主体，促进学生的主体性发展，目前仍是困扰广大中学语文教师的一个难题。笔者在鲁迅作品的阅读教学中进行了改革课堂教学方式的尝试，力图通过引入网络平台，开放课堂教学，让学生积极主动参与，从而培养学生的主体意识，促进学生的主体性发展。用温暖的爱塑造学生的心灵——一个成功转化“问题学生”的案例
摘要：一、个案特征和主要问题描述 一名初一男生，14岁，属于典型的“问题学生”：学习上，上课经常注意力不集中，要么与同桌窃窃私语，要么搞其他小动作。很少主动回答问题，爱起哄。课后作业要么胡乱做敷衍了事，要么抄袭别人，要么干脆不做不交。行为习惯与道德品质上，国语独立设科的历史意义
摘要：从1920年的秋季开始，全国各省按照中央政府教育部的要求，将小学“国文”改称“国语”。训令是年初1月12日下发的，修正《国民学校令》及《国民学校令施行细则》中将小学“国文”改称“国语”的规定是1月24日颁布的。从此，国语正式从国文中分离出来，认知语言学与中学语文教学
摘要：认知语言学从“认知”这样一个全新的视角来解析语言，为文本分析提供了新的途径。但由于多方面的原因，认知语言学理论很少应用到中学语文教学中。事实上，认知语言学与中学语文教学的关系是很密切的。中学语文教材中选用了大量的文学作品，对文学作品的阐释离不开对语言的解析，一个杂糅的错误句式：“放宽到××以下”
摘要：2010年国庆长假之后，人们争相转告一个喜讯——2011年度国家公务员考试放宽了高学历报考者的年龄限制：40周岁以下的应届毕业硕士研究生和博士研究生（非在职）均可报考。这比往年“35周岁以下”的规定后延了“5岁”。网络新客：“纠客”
摘要：如今的“客”字家族可谓人丁兴旺，繁衍不息，“纠客”就是其中一个新成员。它并不是最近才产生的一个新词，几年前在网络等媒体中就已见它的踪迹。但是近来，随着《三国》《唐山大地震》等影视剧的热播，其中多处穿帮镜头被“纠客”揪出，呵呵，你真的笑了吗？
摘要：提到“呵呵”，人们脑海里大多会浮现出“眼睛弯弯、嘴角上扬”的一个笑脸。作为形容笑声的拟声词，这是“呵呵”留给我们的第一印象。从“这本书比那本书很便宜”一类网络病句谈起
摘要：随着互联网的飞速发展，网络传播成为“第四媒体”，网络语言成为一种全新的具有高变异性的社会方言。然而，在这样一个让人类尽享表达自由的语言环境中，语言文明成为一个突出的问题。“粪土之墙”正诂
摘要：《论语·公冶长》有孔子批评“宰予昼寝”一节，其中“朽木不可雕也，粪土之墙不可枵也”两句已成脍炙人口的格言，但第二句因“粪”字的古今词义差别，常令今人发生误解。李白四绝句探胜
摘要：写字从头写到尾，写诗不妨先有结尾，然后再想开头；写字最好笔笔有神，字字耐看，写诗倒不妨如陆机《文赋》所说“立片言以居要，乃一篇之警策”，有一二旬特别精彩，其余与之配搭能相称就可以了。鲁迅笔下的鬼——读《无常》和《女吊》（二）
摘要：和《无常》不同，《女吊》从一开始就引述前人的话，点出自己的故乡绍兴（古会稽）“乃报仇雪耻之乡，非藏垢纳污之地”，并且赞誉女吊是体现了这一家乡精神传统的，“带复仇性的，比别的一切鬼魂更美，更强的鬼魂”。这样先声夺人的讲述，就把女吊的形象极其鲜明地推在读者面前。
