摘要:我国舞蹈教学经过近年的发展,虽然取得了一定成绩,但还存在不少问题,其中学生情感表现力不足就是一个较为突出的问题。情感表现力的培养不仅是舞蹈艺术发展的本质要求,更是我国舞蹈教学发展的现实需要,本文在阐述情感表现力培养必要性的基础上,就其培养对策提出几点建议,以求促进舞蹈教学的深入发展。
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期刊名称:艺术评鉴
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