思维导图——以图导读,导出小学英语阅读教学中的思维高度

作者:林蓓珊

摘要:英语阅读教学,是发展英语核心素养必不可少的重要环节。在小学英语阅读教学中,运用思维导图能够让学生在整合新旧知识的基础上,整体理解文章、建构知识网络、提高记忆效果,为学生提供语言输出的信息沟,有利于提高学生的综合运用语言能力。

简介:《校园英语》杂志在全国影响力巨大,创刊于2000年,公开发行的周刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:理论探究、教学研究(实验报告)、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:校园英语

期刊级别:省级期刊

期刊人气:55374

杂志介绍:
主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
主办单位:河北阅读传媒有限责任公司
出版地方:河北
快捷分类:教育
国际刊号:1009-6426
国内刊号:13-1298/G4
邮发代号:18-116
创刊时间:2000
发行周期:周刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
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