摘要：在新课程标准的要求下,针对义务教育的内容又有了进一步的细节展现,拓展性的课程内容变成英语教育的重要组成部分。通过这样的教学模式融合,并对英语的内容进行构建分析,能够将英语时文阅读的优势进行进一步的展现。以这样的方式进行英语阅读的学习,能够激发学生对于英语学习的兴趣程度,还能够逐步提升学生英语学习的能力。