摘要：关注跨文化语境中EFL演讲者身份的构建研究,有助于EFL演讲者在演讲过程中更加高效科学的进行演讲活动,传递好演讲内容和演讲情感。促进人们关注跨文化语境中外语学习的重要性。帮助人们理解跨文化语境对于EFL演讲者身份构建的重要性。促进跨文化语境在演讲过程中能够对演讲者起到良好的开阔思维作用。从而帮助EFL演讲者跨越文化语境理解语言范畴。本文就对跨文化语境中EFL演讲者的身份构建进行了简单探索。