校园英语杂志

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校园英语杂志 省级期刊

English on Campus

  • 13-1298/G4 国内刊号
  • 1009-6426 国际刊号
  • 0.17 影响因子
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校园英语是河北阅读传媒有限责任公司主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2000年创刊,目前已被万方收录(中)、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是河北出版传媒集团有限公司主管的学术期刊。校园英语为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:理论探究、教学研究(实验报告)、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等

校园英语 2018年第34期杂志 文档列表

校园英语杂志高等教育研究
大学英语互动课堂的问题及对策1-1

摘要:大学英语的课堂气氛直接影响其教学效果。活跃的课堂氛围,互动的教学方式,能够充分调动学生英语学习的积极性,也能有效地提高学生的语言运用能力。当前的大学英语互动课堂的讲授方式还不完善,本文结合实际教学实践,分析互动课堂中所存在的问题,并给出相关建议。

关于“混合式外语教学”研究现状及相关问题的探究2-3

摘要:在信息技术高速发展的背景下,基于网络和课堂的混合式外语教学成为大学外语教学改革的方向。本文介绍了“混合式学习”概念的演变过程,探讨了国内外研究现状及趋势势,分析了目前混合式外语教学面临的主要问题。

英语原声影视作品与口语教学3-4

摘要:现代英语口语教学需要更多灵活多样的教学方法,利用英文原声影视作品辅助教学,可以使教学活动变得生动有趣,给学生提供一个视、听、说一体的,直观的语言环境,激发学生学习英语的兴趣,活跃课堂气氛;同时帮助学生掌握词汇、提高语感、学习到地道的英语口语,在提高口语表达能力方面发挥积极的作用。

商务英语的实践教学方法改革研究5-6

摘要:在高等教育体系中,商务英语是重要的学科。在传统的教学模式之下,教师都是按部就班开展高等商务英语教学活动,所采取的教学模式较为单一,教学内容也存在一定的局限性。在新课改背景下开展高等商务英语教学中,通过实践教学培养,积极探索学生能力实践培养的创新模式,可以帮助学生进一步掌握复杂的商务英语知识,提升专业教学活力。

POA视阈下的大学英语跨文化交际能力培养与文化自信教育6-7

摘要:大学英语教师在教学过程中应重视培养大学生跨文化交际能力,着重开展文化自信教育。教师以POA教学方法为基础,在驱动环节树立交际文化教学观念,重视促成环节对多元文化的理解,设计有效的评价问题,优化教学过程,提高学生产出任务的质量,可以有效实现大学英语跨文化交际能力培养与文化自信教育。

大学英语教学中的语法教学思考8-9

摘要:随着国际化语言交流的发展,我国高校的英语教学模式也从传统的“哑巴式”教学逐步转向以语言交流为目的的交际式教学。其目标旨在培养学生的英语综合运用能力,与此同时,作为传统教学内容之一的语法教学逐渐淡出大学英语的课堂。但是笔者认为,语法是语言的规则。忽略规则,语言便无法顺畅交流。因此,语法在语言教学与学习中不可或缺,这是人与人顺利交流的根本。本文试图通过重新认识语法教学在大学英语教学中的重要作用,来探讨语法教学的新模式,以便更好的指导英语教学,帮助和促进大学生英语交际能力等综合素质的提高。

“一带一路”战略背景下大连市高校英语人才培养新模式探究9-10

摘要:一、概述在过去的几十年,中国经济持续高速发展,人民收入和生活水平不同程度地提高,中国在世界的影响力增强,但是随着世界经济形势的改变,中国国内经济也发生了一些不容忽视的变化,国家现有的物质文化条件无法满足人们对于消费的需求、对于生活质量提高的要求,中国当前面临着经济转型,中国需要进行新一轮的改革。在这样的时代大背景下,提出了“一带一路”发展战略,力图通过21世纪的“丝绸之路”和“海上丝绸之路”经济带的发展,实现中国经济增长方式的转变,促进中国的产业转型等方面的加速,加强中国与世界各国尤其是周边国家包括经济贸易在内的各方面交流与合作,在这一经济战略的背景下,大连作为“一带一路”战略规划中东北地区的核心城市和重要沿海城市,应积极抓住机遇发展地区特色,为国家输送更多优秀人才,目前,大连市外语人才尤其是高端外语人才的储备极为匮乏。

睡眠质量对英语学习的影响11-12

摘要:本文利用问卷调查研究睡眠质量如何影响英语学习,采用SPSS独立样本T检验将匹茨堡睡眠质量指数(PSQI)问卷得分与受试期中英语成绩联系,数据显示睡眠质量影响学习者英语成绩,且呈正相关。此研究有助于帮助教育者关注学习者睡眠,从而设计有效合理的学习时间,进而提高教学效果及学习效率。

基于京津冀协同发展的高校英语人才培养建设研究——以天津财经大学珠江学院为例12-13

摘要:京津冀一体化发展是我国的重大战略,发挥着独特的作用。京津冀一体化为该区域的发展带来前所未有的契机,同时也对英语人才的培养提出了新的要求。本文以天津财经大学珠江学院为例,分析了其英语教学的现状,并从多角度探讨英语应用型人才培养策略。

综合英语小班化教学改革与实践14-15

摘要:随着国际化的不断发展,我国社会对于英语人才的需求也越来越多,因此各个院校对于英语人才的培养也越来越重视。而如何提高学生英语综合水平,为国家培养出高素质、高技能的专业人才,也成了我国各个院校教学研究的重点。传统的教学内容及教学方式已经跟不上社会发展的步伐,因此各个院校的教育观念及教育形式都发生了转变。综合英语小班化的教学模式成了英语教育发展的新趋势,也是学校培养英语专业人才的主要教学形式。本文简要分析了综合英语的教学现状及存在的问题,探讨了一下综合英语小班教学发展的必要性,并提出了相应的教学改革实践策略。

Task-based language teaching16-16

摘要:Task-based language teaching enjoys popularity for a long period of time.This article will delve into its definition and its framework in the hope that it can be made the most of in language teaching.

反思性教学评述——基于Murphy(2014)《反思性教学:原则与实践》17-17

摘要:反思性教学是教师“收集教学数据,反思教学态度、信念、假设和教学实践,并将其作为批判性反思的基础”的教学方法。本文将探究从动态系统理论与社会文化理论两个方面探究反思性教学的理论基础,证明反思性教学的可行性。

新形势下武汉体育学院大学英语教学改革与实践研究18-18

摘要:现代化信息技术不断发展和大学生综合能力发展需求的新形势下,大学英语教学改革尤为关键。本文将通过分析武汉体育学院大学英语教学现状和存在的问题,提出相应的建议。

试论基于数字化环境中的大学艺体生英语学习策略19-19

摘要:数字化环境是信息化时展的趋势,大学艺体生英语学习中基于数字化环境可以更好的激发学生的学习兴趣,让学生积极主动的参与到教育教学中。本文先阐述数字化学习环境,接着提出基于数字化环境中的大学艺体生英语学习策略,以便更好的提升学习策略。

商务英语学习需求分析方法研究20-20

摘要:对商务英语学习的需求进行分析可以帮助教师制订有效的教学大纲。本文在对ESP理论中的需求分析方法进行总结和梳理的基础之上,构建了包含三个层级的商务英语学习需求分析模型。

论提高大学生英语学习自信心的有效策略21-21

摘要:自信心是当代大学生必须具备的一种品质,也是学生学习过程中最重要的内在动力。当前,很多大学生在英语学习中缺乏自信心,主动性不强,没有科学的学习策略,也无法进行自主学习。鉴于此,为了提高大学生英语学习的效果,大学英语教师要特别注重学生英语学习自信心的培养,本文提出了一些行之有效的策略。

“产出导向法”中实现高效驱动的探索22-22

摘要:本文以文秋芳教授的“产出导向法”为理论依据,集中探讨产出导向法中驱动环节在课堂教学中的高效实施途径,包括驱动任务的交际价值体现、驱动任务的难度控制、产出驱动的时间安排以及对产出成果的及时反馈,以提高课堂教学效率。

慕课背景下大学英语课程改革探讨23-23

摘要:随着科学技术的不断进步,社会的不断发展,我国的教育也呈现出新的发展趋势。慕课是当代教育的一种新模式,在慕课教育大背景下如何深化大学英语课程改革,是本文主要讨论的问题。